正文

把寶貝交給別人照顧(1)

孩子,我要你做自己:猶太教育教會(huì)我的事 作者:吳維寧


放完產(chǎn)假后要回去上班的媽媽,就得把寶貝交給保姆或托嬰中心??吹綉阎行⌒〉哪樀埃嵌嗝醋屓瞬簧岣鷵?dān)心啊,小寶貝就要交給連媽媽都不那么熟悉的人照顧了啊。還好我工作的幼兒園,就有間好的托嬰中心,我說(shuō)它好,因?yàn)樗笮氯雸@寶寶的父母,一定要來(lái)陪讀……

以色列的產(chǎn)假是三個(gè)半月,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。產(chǎn)假放完后,大部分的媽媽們還是就回到了工作崗位,找到一個(gè)好保姆或好的托嬰中心,就成了父母在媽媽產(chǎn)假中的緊急要?jiǎng)?wù)之一。

選擇保姆或托嬰中心?

那么,是找到一個(gè)好的保姆,一對(duì)一地照顧寶寶比較好,還是把寶寶送去托嬰中心比較好?我自己在幼兒園上班,之前也跟幾位同事聊過(guò)。很有趣的是,待在幼教界的同事,反而比較支持把寶寶送往托嬰中心。

“我覺(jué)得自己已經(jīng)是比一般人有耐心及愛(ài)心的人了。但偶爾看到自己的小孩太皮還是會(huì)發(fā)脾氣,會(huì)想打小孩。連對(duì)自己的小孩都會(huì)這樣了,你覺(jué)得你整天一個(gè)人帶別人的小孩會(huì)比較好?”一個(gè)同事這樣跟我說(shuō)。

“送托嬰中心,寶寶可能享受不到一對(duì)一的服務(wù),但一般而言會(huì)有兩到三個(gè)保姆,保姆之間可以彼此協(xié)助,做情緒支持,需要時(shí)可以換手。而且有別的大人看著,保姆要亂發(fā)脾氣也比較困難?!绷硪粋€(gè)同事很務(wù)實(shí)地這樣跟我說(shuō):“寶寶那么小,又不會(huì)說(shuō)話,被欺負(fù)也不會(huì)講,除非保姆是你全心全意信賴的人,不然都得冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)?!?/p>

而我自己工作的幼兒園就有托嬰中心,他們的專業(yè)跟制度我很信得過(guò),而且地方大、玩具多、作息表清楚、最棒的是他們十分鼓勵(lì)喂母奶。我產(chǎn)假過(guò)后把寶寶放在那里,寶寶餓了時(shí)他們會(huì)打電話讓我過(guò)去親喂,我很難想象有比這個(gè)更好、更方便的了!

決定好我放完產(chǎn)假后寶寶的去處之后,我以為我就可以在家安心地陪著寶寶陪到產(chǎn)假結(jié)束。沒(méi)想到產(chǎn)假結(jié)束前一個(gè)月,托嬰中心的園長(zhǎng)就來(lái)了電話。

“陪讀”是托育的第一步

“雅媽啊,我們需要找個(gè)時(shí)間談?wù)剬殞毜某砷L(zhǎng)狀況?!倍虝旱暮押髨@長(zhǎng)切入正題,“而且你得開(kāi)始有空就帶寶寶來(lái)這里逛逛,讓寶寶認(rèn)識(shí)環(huán)境跟保姆們?!?/p>

園長(zhǎng)的話讓我吃了一驚。生老大之前雖然我偶爾會(huì)去托嬰中心幫忙,但總忙著學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)寶寶、照顧寶寶,倒是沒(méi)有注意到保姆與家長(zhǎng)互動(dòng)的這個(gè)部分,也不知道在寶寶入園之前,還需要花時(shí)間帶著寶寶去認(rèn)識(shí)環(huán)境跟保姆!

 


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