正文

毛澤東為什么不留學(xué)(4)

為什么是毛澤東 作者:任志剛


這是我們中國(guó)人絕大的福分,一個(gè)善良的母親養(yǎng)育出來(lái)的嬌兒,成了中國(guó)人的最高領(lǐng)袖。正是因?yàn)橛辛诉@樣的母親,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),在中國(guó)革命的暴風(fēng)驟雨中,在敵我之間你死我活的爭(zhēng)斗中,始終帶有某種佛家的慈悲色彩,而人類在大的變革和激戰(zhàn)中表現(xiàn)出來(lái)的殘酷是和平時(shí)代的人們難以想象的,不要說(shuō)成吉思汗鞭撻歐亞大陸和中國(guó)歷史上十室九空和人民相食,看看法國(guó)大革命、希特勒的納粹、斯大林的集體化就知道了。

毛澤東為什么不留學(xué)?這是研究這一時(shí)期毛澤東的最重要課題。惦記著叫孩子出國(guó)的人更是一定要查閱毛澤東對(duì)留學(xué)的論述。

作為湖南青年赴法的組織者,毛澤東自己卻沒有邁出國(guó)門,許多赴法會(huì)友都曾力邀他同行,一些會(huì)友到了法國(guó)后,還來(lái)信勸他出洋,他仍然留了下來(lái)。這是一個(gè)偉大的躍進(jìn),這是毛澤東拒絕虛名,不再走世俗認(rèn)可的上進(jìn)之路的標(biāo)志。這個(gè)信號(hào)明確顯示他已經(jīng)有了自己的主張,他要把握自己的命運(yùn)。從走出鄉(xiāng)關(guān)求學(xué)到長(zhǎng)沙投筆從戎,再到退學(xué)自學(xué),他一直試圖把握自己的命運(yùn),甚至在一師他依然徘徊在校長(zhǎng)門外準(zhǔn)備再次退學(xué),他最終沒有邁出那一步,留在了一師,但這不意味著他是安分的,他終究要走自己的路。

沒有錢是毛澤東給關(guān)心他的朋友們的一個(gè)簡(jiǎn)潔理由,但在毛澤東與周世釗的通信中,表述得是相當(dāng)清楚的,有興趣的可以去查一下。

留學(xué)的關(guān)鍵在于留學(xué)的目的是什么,要是為了出國(guó),到白人的國(guó)度里生活,那是人各有志,沒什么好說(shuō)的。一個(gè)人如果不為自己的祖國(guó)做些事,就相當(dāng)于家里面沒有生過(guò)這個(gè)孩子一樣。如果是為了學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)回國(guó)應(yīng)用,則是最正確的,例如華羅庚、錢學(xué)森、李四光以及兩彈一星的許多元?jiǎng)锥际前駱?。其他的出?guó)留學(xué)實(shí)在是不敢恭維,因?yàn)樾Ч麑?shí)在一般般。八十年過(guò)去了,毛澤東說(shuō)的依然有效。

毛澤東熱情支持他的同伴們留學(xué),自己卻沒有出去,一師畢業(yè)的毛澤東,拒上北大預(yù)科,最后不去留法,這是因?yàn)樗宦纷邅?lái)始終沒有忘記讀書是為了應(yīng)用。留學(xué)這把戲騙不了他。他不是為了虛名讀書的,其他人視作理想與歸宿的某種好職業(yè)對(duì)他來(lái)講沒有吸引力,他顯然沒有準(zhǔn)備從事某種終身的職業(yè)。他是一個(gè)行動(dòng)者,在學(xué)問(wèn)大家的虛名與世俗領(lǐng)袖的實(shí)力之間,他選擇后者。

但是中國(guó)長(zhǎng)時(shí)間存在兩種極端:在許多人全面地倒向西方,精神上臣服于西方文明的時(shí)候,有些偏執(zhí)者緊抱著中國(guó)的傳統(tǒng)拒絕接受西方文明,只有毛澤東意識(shí)到了中西將各占半壁世界,這才是最正確最高明的觀點(diǎn),在今日看來(lái)依然是高屋建瓴。西方比我們先進(jìn)是事實(shí),其先進(jìn)性主要表現(xiàn)在科學(xué)和技術(shù)上,但不是在所有的方面都比我們高明,思想、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史這類知識(shí)不需要出國(guó)。


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