人們?cè)谔幚磉@些問(wèn)題時(shí)，往往不僅沒(méi)有協(xié)同，甚至沒(méi)有尊重和同理心，以下面的交流為例：

“我不明白為什么我們總是負(fù)債，我們明明賺了不少錢(qián)?！薄鞍?，不要再煩我了?！?/p>

“我希望你對(duì)孩子不要那么苛刻?！薄叭绻粐?yán)格要求，他們?cè)趺茨軐W(xué)好呢？”

“你總是不回家?！薄盀榱损B(yǎng)這個(gè)家，我累死累活地工作，而你就知道抱怨。”

大多數(shù)沖突并不涉及如此嚴(yán)峻的問(wèn)題。比如說(shuō)，在度假的時(shí)候，我想要躺在海灘上而你卻想打高爾夫球。這類事情通常不需要協(xié)同。我們可以把一個(gè)下午分開(kāi)，兩件事都做，或選擇其中一件事做。這沒(méi)什么大不了的。

很多年前，在我兒子喬希大約13歲的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我?guī)ゴ蚋郀柗蚯?。我打算跟他?洞高爾夫球，然后回家聽(tīng)一個(gè)重要的廣播。我沒(méi)有意識(shí)到他想玩18洞的，當(dāng)我告訴他我們必須放棄18洞一起回家的時(shí)候，他非常傷心。他喜歡打高爾夫球，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間實(shí)在太少了。瞬間我面臨了一個(gè)真正的兩難問(wèn)題——讓我兒子失望并錯(cuò)失與他待在一起的時(shí)光，或錯(cuò)過(guò)一個(gè)對(duì)我的工作來(lái)說(shuō)十分重要的廣播。然而，永遠(yuǎn)有第3選擇：我的車(chē)?yán)镉幸慌_(tái)小收音機(jī)，我插上耳機(jī)，兩件事情就都做到了。喬希和我共同度過(guò)了一段非常珍貴的時(shí)光，而我大致了解了廣播的內(nèi)容。

我們可以隨時(shí)找到這樣的第3選擇。小沖突只需要一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造力和直覺(jué)就可以找到第3選擇。不過(guò)，如果我們長(zhǎng)期處于較大的沖突中，那么一個(gè)小小的沖突就足以引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這種情況下，就不再是海灘或者高爾夫球的問(wèn)題，而是真正的關(guān)系問(wèn)題了。這個(gè)時(shí)候，我們是選擇積極協(xié)同還是消極協(xié)同呢？

如果你想進(jìn)入積極的協(xié)同狀態(tài)，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)“我看到自己”、“我看到你”、“我找到你”等思維模式的重要性，甚至不要刻意去想我要和你共同達(dá)成第3選擇，除非你有同理心并尊重他人。否則，協(xié)同嘗試只會(huì)淪為心理游戲。協(xié)同是發(fā)自肺腑的，如果我只是在玩游戲，你會(huì)感覺(jué)到的。