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改善孩子的情緒:整合左右腦(5)

全腦教養(yǎng)法:拓展兒童思維的12項(xiàng)革命性策略 作者:(美)丹尼爾·西格爾


下面是一個(gè)媽媽的話,她意識(shí)到她最初和小兒子互動(dòng)的時(shí)候只用了左腦。

我成長(zhǎng)在軍人家庭。不用說(shuō),我一點(diǎn)兒都不情緒化!我是個(gè)獸醫(yī),一個(gè)訓(xùn)練有素的問(wèn)題終結(jié)者,我不太擅長(zhǎng)共情什么的。

當(dāng)兒子哭泣或難過(guò)時(shí),我會(huì)試著讓他安靜下來(lái),好幫他解決問(wèn)題。這樣做有時(shí)候沒(méi)用,甚至讓他哭得更加厲害,所以我只好走開(kāi)等他自己平靜下來(lái)。

最近,我試著首先進(jìn)行情緒聯(lián)結(jié)——右腦對(duì)右腦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的?,F(xiàn)在我會(huì)抱著他,聽(tīng)他說(shuō),甚至幫他復(fù)述他的故事,讓他的左右大腦一起工作。然后我們會(huì)討論怎么采取行動(dòng)或者解決問(wèn)題?,F(xiàn)在我試著謹(jǐn)記:聯(lián)結(jié)第一,解決第二。

要想做到是需要練習(xí)的,但是一旦我先和兒子在情感上取得聯(lián)結(jié),既用右腦也用左腦,而不是只用左腦,一切就變得更順利了,我們的關(guān)系也改善了。這位媽媽意識(shí)到,對(duì)自己右腦的忽略讓她錯(cuò)過(guò)了與兒子聯(lián)結(jié)、幫助兒子發(fā)展右腦的重要機(jī)會(huì)。

促進(jìn)孩子大腦整合最好的方法,是我們自己的大腦更加整合(在后面講鏡像神經(jīng)元的時(shí)候會(huì)更全面地討論這一點(diǎn))。我們自己的左右腦一旦整合起來(lái),就可以既將現(xiàn)實(shí)的左腦和理智聯(lián)結(jié)(讓我們作出重要決定并解決問(wèn)題),也將右腦和情緒聯(lián)結(jié)(讓我們覺(jué)察感受、身體感覺(jué)和情緒),從而親切地回應(yīng)孩子的需求。

那么,怎樣才能促進(jìn)孩子大腦的橫向整合呢?下面我們將教你兩招。當(dāng)“整合時(shí)機(jī)”出現(xiàn)時(shí),你可以立即開(kāi)始對(duì)孩子左右腦的整合之旅。


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