學(xué)生：可是，昨天有一只壁虎打斷了他的一個(gè)偉大思想。

斯瑞西阿得斯：那又是怎么回事？告訴我。

學(xué)生：當(dāng)時(shí)他正張口凝望著月亮，探究她的循環(huán)軌道，一只壁虎在屋檐上拉屎，把他弄臟了。

在這部戲劇中，阿里斯托芬描述的蘇格拉底和他的學(xué)生顯得非?？尚?，而雅典公眾，則把阿里斯托芬的挖苦諷刺當(dāng)作對(duì)蘇格拉底的不斷批評(píng)的一個(gè)溫和復(fù)仇。阿里斯托芬的“云”，指涉的是我們?cè)谡f某個(gè)人“陷入云里霧里”時(shí)所意味的那種混亂。蘇格拉底“好吃無能”，只不過善用言辭行騙，阿里斯托芬的這一描述，可能表達(dá)的正是一般公眾的意見。

然而，蘇格拉底的學(xué)生卻真切地敬慕他。他們說，他是“我們時(shí)代最勇敢、最有智慧和最正直的人”，是腐化社會(huì)中的一位真理殉道者。他的批評(píng)的價(jià)值，不僅僅是劇作家的諷刺題材。由于蘇格拉底總是這樣令人討厭，政府設(shè)法以“敗壞雅典青年”和“不信城邦的神”的罪名審判他。正是因?yàn)檫@些捏造的“罪行”，蘇格拉底被判處死刑。但是，在審判中，他再一次成了那些判處他死刑的人的一只牛虻。

柏拉圖，《申辯》

他提出死刑。好吧。陪審團(tuán)的先生們，我應(yīng)該向你們提出什么替代的刑罰呢？顯然應(yīng)是我該受的一種刑罰，那什么是我該遭受或付出的呢？要知道，我一生并沒有過得庸庸碌碌，只是我不關(guān)心絕大多數(shù)人所忙碌之事：理財(cái)、治家、將兵，或作公眾演說，或任其他公職，也不加入城邦中存在的朋黨與幫派。我以為自己過于忠厚，若從事那些事情，就難以保命。我沒有走上這條道路，如果走了這條路，我對(duì)你們對(duì)我自己都沒有助益，但是，我私下里到你們每一個(gè)人那里，告訴你們每一個(gè)人我所說的，乃是最大的益處，我勸說你們每一個(gè)人，不要先關(guān)心自己的屬物，而要先關(guān)心自己，盡可能地使自己變好變智慧，不要關(guān)心城邦的擁有甚于城邦自身，關(guān)心其他事情也應(yīng)如此。我這樣一個(gè)人該受到什么？陪審團(tuán)的先生們，如果真的要按照我的品行提出我的應(yīng)得之物，應(yīng)該是好的東西，是某種相配的東西。

蘇格拉底在這里認(rèn)為，國家應(yīng)該給予他公餐獎(jiǎng)勵(lì)，而不是處罰，因?yàn)樗枪姷亩魅?，使他的學(xué)生變得正直良善。