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《行為世范做人師》1.為師者當(dāng)有尊嚴(4)

行為世范做人師 作者:劉冰


《三字經(jīng)》里說“性相近,習(xí)相遠,茍不教,性乃遷”,這是說人的習(xí)性因環(huán)境的不一而各異,又說教育的重要性。北京順義有個太陽村,是為服刑人員孩子辦的公益學(xué)校,這些不同程度受過心靈污染的孩子,在這里得到了及時、正確的道德教育?!兜茏右?guī)》講“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”,學(xué)校教導(dǎo)他們讀千古美文,做少年君子,進而做有道德的中國人。通過勞動教育,使得他們懂得勞動光榮的道理,鄙視不勞而獲的不道德行為。孩子們性格就“遷”了,變得愛勞動了,也懂禮貌了,還去監(jiān)獄看望父親、母親,讓他們好好改造。這些父母被感動得涕淚交流、羞愧難當(dāng)。這種差別在哪里?是教育使然!

可現(xiàn)在教育出問題了,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,四分之三的家庭教育是失敗的。現(xiàn)在學(xué)校的級別也真夠高的了,在校的小學(xué)生不是皇帝就是公主,這可難為做老師的了,只好自認倒霉做臣屬,哪里還敢管教學(xué)生?課堂上羞辱老師的現(xiàn)象比比皆是。我國的傳統(tǒng)教育,學(xué)生一進校門就先看到莊嚴的孔子像,父母領(lǐng)著孩子要先給孔子像三拜九叩,這叫尊師重道。石頭像能解決什么問題?是家長表演給孩子看:這可是老師的老師、祖師爺,我們得拜他。爸爸都拜了,孩子能不拜嗎?拜完了孔子像進堂屋來再拜先生。即使爸爸四十歲了,還要領(lǐng)著孩子給二三十歲的老師磕頭。我們是做老師的,人家家長給我們磕頭??!擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐??一家人最寶貴的財產(chǎn)就是孩子。火車站經(jīng)常廣播告誡大家不要把貴重物品交給不認識的人看管,一定要保管好隨身物品,如果老師沒有愛心、不負責(zé)任,就等于人家把最貴重的物品交給了不認識的人看管,后果不堪設(shè)想。老師的職業(yè)多么重要??!真是受人之托,必忠人之事。

成人在家庭,成才在學(xué)校。人才人才,有沒有說才人的?先成人后成才。你看乘神七的翟志剛,家住齊齊哈爾,他的農(nóng)民老爸在院子里等候兒子凱旋歸來的消息??此职值臉幼?,文化程度也不高,就是他有再高的文化,能培養(yǎng)兒子上天嗎?誰培養(yǎng)的?是老師培養(yǎng)的,這就是教育使然。如果這兒子從小調(diào)皮搗蛋,不務(wù)正業(yè),根本就沒有機會進入宇航員行列。是他成人在先,才會被選拔到這個隊伍里來。所以我們一貫提倡家校結(jié)合教育得勝利,就是要家庭側(cè)重培訓(xùn)孩子成人,成才教育還是要靠學(xué)校,教師的榜樣作用十分重要。

今天校長請我吃飯,我告訴他,要是菜上多了我可就走了。今年一月,北京有個企業(yè)家花三萬塊錢請我吃飯。花三萬塊錢本來是為了討我高興,結(jié)果反倒惹我生氣了。三萬塊錢干什么不好,就請我吃頓飯,怎么這么干啊?要拿錢干重要的事,還有千千萬萬個孤兒沒人管。后來他看到一休,還給孩子買衣服,拿錢。我說這都不用,只希望你懂得珍惜。

我們家我是有福之人,子孫滿堂。福是從哪兒來的?幸福要培植。我今天早上三點鐘起床,四點半以前把住宅樓的樓道、樓梯擦干凈了,六點二十就出發(fā)了。我這個人比較迷信,我聽老人說,“今生騎馬坐轎人,前世修橋補路人”,我過去開過十一個公司,辦過幾所學(xué)校,學(xué)校有的辦到國外去了,所以希望下一世還有轎車坐。我沒錢修路,就擦擦樓門口的樓道,權(quán)當(dāng)修路;沒錢去修橋,我大連的房子在七樓,就把一樓到七樓當(dāng)橋,這就是修橋鋪路了。我坐飛機回家,第一件事是找小時工打掃房間衛(wèi)生,自己卻去擦樓梯。你要是叫小時工擦樓梯,人家會說這老師有病呢。我住的樓有二十四家住戶,每個人一進樓門發(fā)現(xiàn)樓道這么干凈,都會生歡喜心,他們嘴上不說,心里在祝愿劉老師越活越年輕,永遠健康。這就是最好的信息。你問誰告訴我的,沒人,自己心里感覺的,他們就會這樣在心里說。這叫自我感覺良好!現(xiàn)在是信息時代,大家都贊嘆劉老師你真好,我不就越活越年輕了嗎?


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