正文

引言(3)

要引導不要教導 作者:章梓茂


第二、像我這樣,家里有一個從國內外著名大學畢業(yè)的孩子的學生家長其實有很多。我的大多數(shù)同事在教育下一代的過程中也都摸索了很多經(jīng)驗,他們的孩子在成長過程中同樣十分健康。但在現(xiàn)實生活中,的確也有不少家庭在孩子的教育上遇到了各種問題。有的孩子所出現(xiàn)的問題甚至是那么的不可思議。

第三、雖然說失敗是成功之母,但是面對每個家庭只有一個孩子的狀況,其實在孩子的培養(yǎng)過程中,我們是失敗不起的,因為失敗了就沒有機會重頭再來,而失敗的原因又多得無法歸納。因此,借鑒一些所謂成功的案例,也許對年輕的父母們是一個很好的參照,能幫助他們在培養(yǎng)、教育孩子的過程中更快、更好地摸索出適合自己的方法和捷徑。

現(xiàn)在,我女兒的學生時代已經(jīng)結束。我覺得自己好像已經(jīng)完成了一件大事,也輕松了許多。此時此刻,出于一種責任和一個教師的職業(yè)使然,我確實覺得應該把自己25年來在引導、教育、幫助孩子成長過程中的心得與體會進行整理,并和大家一起分享。真心期望再和現(xiàn)在廣大年輕的父母一起,進一步共同探索如何培養(yǎng)下一代的教育方法,讓孩子們能夠在我們所期望的目標下,健康成長。

與此同時,謹把此書獻給我的岳母和妻子。感謝她們?yōu)榕畠旱某砷L所付出的辛勞和汗水。

也把此書作為結婚禮物,獻給我的女兒。你的健康成長就是對我最好的回報。讓我們共同開始新的生活,去體驗下一個階段的人生歷程吧!

章梓茂

2012年8月8日夜

    

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