楊主任語重心長地總結(jié)：“我們一高呢，對偏科的學(xué)生是很重視的，特別像她這樣很優(yōu)秀卻偏得很厲害的同學(xué)。雖然總成績沒有達(dá)到進(jìn)（1）班的要求，可是宣墨同學(xué)這樣的也算是怪才了，我們討論了一下，決定征求你們的個(gè)人意見。如果愿意的話，可以進(jìn)（1）班，不過你要考慮好，你偏科太厲害，在（1）班就算不聽數(shù)學(xué)課，光補(bǔ)英語和語文，也會跟得很吃力哦?！?/p>

這才是讓她們來這里的理由吧，給你機(jī)會進(jìn)（1）班，但是到時(shí)候累哭了別怪我們。

宣墨媽看了看宣墨，捏捏她的手道：“墨墨，你自己選吧，媽媽不希望你太累哦?！?/p>

“英語和語文沒問題?！庇洃涍@種東西她根本不屑做，要真做起來還怕嚇著藍(lán)星人，“去（1）班?！?/p>

宣墨毫不猶豫。要做，當(dāng)然做最好的！

很快（1）班的名單上就加上了宣墨的名字，這個(gè)排在一百一十二名的人居然進(jìn)了（1）班，這頓時(shí)讓學(xué)校轟動了一把，總之基本沒人往光明的方向想。

宣墨自從軍訓(xùn)后已經(jīng)是個(gè)小眾人物，光是開課前吃那么幾頓飯就夠讓宣墨煩躁不安了。太多人關(guān)注自己，就提高了對危險(xiǎn)的探查的難度。盡管現(xiàn)在沒有危險(xiǎn)可以探查，但好歹不能讓她把本能給埋沒了吧。

居安思危，這已經(jīng)是她的一種生活方式了。

寢室里的氣氛也因?yàn)檫@個(gè)奇怪起來，宣墨并不喜歡主動解釋什么，她充分理解解釋就是掩飾，只在田晶晶百般追問后才勉強(qiáng)說了句：“我偏科?！?/p>

“偏科？我也偏科啊，為什么你就能進(jìn)（1）班？”田晶晶叉著腰站在一邊做指責(zé)狀，“墨墨！你爸爸都能讓你哥去那個(gè)垃圾競騰，為什么卻一定要把你弄進(jìn)（1）班？到底誰是他親生的??？”

不知為什么田晶晶的大吼反而讓宣墨有微笑的沖動，能夠把不滿這樣吼出來，至少證明人家還信得過你，總比那些憋著疑問和不滿暗地里使壞的好。

想到這里，她看了看另一邊豎著耳朵做作業(yè)的李芳和齊扇。

齊扇這次考得是全寢室最差的，排在兩百多名后，倒是田晶晶考了一百四十多名，而最厲害的，是李芳，考了年級三十六。