游戲類型:開場(chǎng)破冰/銷售/激勵(lì)/提高績(jī)效/團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)形式:每人制作一架紙飛機(jī)參加飛行比賽
所需時(shí)間:1015分鐘
場(chǎng)地要求:寬敞的會(huì)議室或戶外
所需材料:每人一張A4白紙、小獎(jiǎng)品一份
活動(dòng)目的
1活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使每一位聽眾放松身心,巧妙地將大家的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整到最佳。
2使聽眾深刻地體會(huì)到冠軍不是偶然得到的,成功一定有方法,從而激發(fā)聽眾的學(xué)習(xí)興趣。
3提升培訓(xùn)師在聽眾心目中的專業(yè)度,使大家對(duì)后面的課程充滿期待。
操作步驟
1發(fā)給每人一張A4紙,要求大家將A4紙對(duì)折后一分為二。
2請(qǐng)大家用手中的一張紙疊出一架飛機(jī),如果有人已經(jīng)忘記紙飛機(jī)的疊法,可以向身邊的朋友請(qǐng)教一下。
3當(dāng)所有人都疊好后,讓大家在飛機(jī)上寫上自己的名字。告訴大家,現(xiàn)在將進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽,飛行冠軍將得到一項(xiàng)特殊的榮譽(yù)。
4比賽開始,每個(gè)人輪流到起點(diǎn)投擲飛機(jī)。第一輪獲勝的前三名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽共進(jìn)行兩輪,兩輪成績(jī)最好的,獲得“飛行冠軍”的稱號(hào)。
5頒發(fā)給飛行冠軍一個(gè)小獎(jiǎng)品,宣布飛行冠軍所獲得的特殊榮譽(yù)是擔(dān)任本次培訓(xùn)的飛行總教練。同時(shí),賦予飛行總教練一項(xiàng)任務(wù),即教會(huì)大家制作和冠軍的飛機(jī)一樣的飛機(jī)。
6請(qǐng)聽眾將另外一張紙拿出來,逐步向飛行總教練學(xué)習(xí)制作一架一模一樣的飛機(jī)。
7所有人再次回到起點(diǎn),分別投擲手中的飛機(jī)。大家發(fā)現(xiàn),飛機(jī)的飛行距離一下子遠(yuǎn)了許多。
8請(qǐng)大家圍坐在一起,分享從剛才的活動(dòng)中獲得了哪些啟發(fā)。
9培訓(xùn)師進(jìn)行總結(jié):“飛行冠軍不是偶然得到的,獲勝者一定有成功的方法,當(dāng)我們向成功者學(xué)習(xí),就會(huì)得到同樣出色的結(jié)果。值得大家注意的是,我們今天即將分享的培訓(xùn)內(nèi)容就是向無(wú)數(shù)冠軍學(xué)習(xí)后總結(jié)提煉的。學(xué)習(xí)并實(shí)踐冠軍們的方法,每個(gè)人都可以成為冠軍?!?/p>
鐘銳提示
1可以準(zhǔn)備一把尺子,丈量出5米的距離,向大家宣布這是及格線,對(duì)飛機(jī)冠軍和最后一名的距離都要仔細(xì)丈量。
2之所以進(jìn)行復(fù)賽,就是要確保飛行冠軍的“含金量”。培訓(xùn)師在培訓(xùn)前,不妨也多做幾架紙飛機(jī),確保自己的飛機(jī)具備挑戰(zhàn)冠軍的能力。偶爾你會(huì)碰到一群“爛飛機(jī)”的情況,此時(shí)你的飛機(jī)將可以確保游戲的成功。
3在大家向飛行總教練學(xué)習(xí)時(shí),首先要提醒飛行總教練教授時(shí)進(jìn)行慢動(dòng)作分解,其次要提醒大家一定要百分百地復(fù)制所學(xué)。有趣的是,即便如此,仍會(huì)有個(gè)別人的飛機(jī)表現(xiàn)失常,對(duì)于此情況,培訓(xùn)師在提問與討論時(shí)一定要做針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。
4可以讓聽眾將兩個(gè)紙飛機(jī)珍藏,提醒大家可以不時(shí)拿出來看看,以提示自己永遠(yuǎn)向本領(lǐng)域的冠軍學(xué)習(xí),追求卓越。
相關(guān)討論
1第一次飛行比賽,你的飛機(jī)表現(xiàn)如何?
2飛行冠軍的飛機(jī)和你的差異在哪里?
3在向飛行冠軍學(xué)習(xí)后,你的飛機(jī)表現(xiàn)如何?
4為什么最后一次大家的飛行水平都有了大幅度提升?
5在向飛行冠軍學(xué)習(xí)后,為什么仍有個(gè)別人的飛機(jī)表現(xiàn)不盡如人意?作為當(dāng)事人,你認(rèn)為問題出在哪里?作為觀察者,你認(rèn)為問題出在哪里?
6飛行比賽的經(jīng)歷和日常工作有哪些相似之處?
7你從這個(gè)游戲中還獲得了哪些啟發(fā)或收獲?
游戲總結(jié)
1通過第一輪制作紙飛機(jī)并進(jìn)行飛行比賽,生動(dòng)地揭示了面對(duì)同一項(xiàng)任務(wù),每個(gè)人都有自己的解決方法,繼而會(huì)得到各自不同的結(jié)果。有的人表現(xiàn)卓越;有的人表現(xiàn)平庸;有的人表現(xiàn)為不及格、不勝任。
2通過向飛行總教練學(xué)習(xí)制作紙飛機(jī),生動(dòng)地展示了復(fù)制冠軍的方法,并按照冠軍的步驟去行動(dòng),必將得到冠軍的結(jié)果。
3游戲強(qiáng)有力地說明了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的就是要復(fù)制冠軍,通過學(xué)習(xí)冠軍的方法,每個(gè)人都可以提升工作績(jī)效。
4每個(gè)人手中兩架紙飛機(jī)前后飛行結(jié)果的強(qiáng)烈對(duì)比,可以有效地激發(fā)聽眾的學(xué)習(xí)興趣,游戲最后培訓(xùn)師的點(diǎn)評(píng)總結(jié)是點(diǎn)睛之處,讀者務(wù)必多下些工夫。
5此游戲經(jīng)不同的開場(chǎng)白引導(dǎo),可適合絕大多數(shù)培訓(xùn)。作為珍藏多年的原創(chuàng)經(jīng)典游戲,筆者強(qiáng)烈推薦!