11．動物園學（Zoology）

動物園學主要研究動物的起源、細胞結構、基因、生理、行為等，同時接受分子生物技術和量化統(tǒng)計分析等培訓。

基礎知識：動物行為學、動物生理學、生態(tài)學、無脊椎動物學、脊椎動物學、遺傳學、湖沼學。

性格特點：內在性、變化型，經常參觀自然博物館，喜愛室外和戶外實驗工作，對動物有敏銳的識辨能力的人適合選學這個專業(yè)。

就業(yè)方向：公園、動物園工作人員、環(huán)保咨詢師、大學教授、獸醫(yī)。

12．生物科學（Biological Sciences）

生物科學專業(yè)包括了生物科學和生物技術兩個專業(yè)方向，這兩個專業(yè)學科主要培養(yǎng)學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識，學生將受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，進而具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

核心課程包括動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態(tài)學等學科；必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數(shù)學、大學物理學、生物統(tǒng)計學、發(fā)育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

性格特點：神經性、重復型性格的人適合選學這個專業(yè)。

就業(yè)方向：科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。

13．生態(tài)學（Ecology）

生態(tài)學原本是研究生物界動態(tài)平衡的過程，以生物為主要研究對象，屬于生物系的一個學科。如今，生態(tài)學更注重研究動物、植物、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境協(xié)調性，逐漸發(fā)展成為生物學與環(huán)境工程相結合的學科。生態(tài)學逐漸向著生態(tài)環(huán)境領域發(fā)展，趨勢是自然生態(tài)環(huán)境的研究和人類生存空間的環(huán)境研究逐漸統(tǒng)一起來，形成整個的生態(tài)環(huán)境學系統(tǒng)。

性格特點：神經性性格、服從型職業(yè)性格的人適合選學這個專業(yè)。

就業(yè)方向：教師、科研人員、在政府機構從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護工作。