——做一個(gè)有準(zhǔn)備的父母家長(zhǎng)姓名:侯永利 楊建彬
學(xué)生姓名:楊桐
錄取院系:元培學(xué)院
畢業(yè)中學(xué):河北省石家莊二中
獲獎(jiǎng)情況:2011年全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽決賽金牌、全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);2010年全國(guó)高中化學(xué)聯(lián)賽省級(jí)賽區(qū)二等獎(jiǎng)我們也從不“陪孩子攻書(shū)”,大人陪慣了,他自己就沒(méi)了主動(dòng)精神,沒(méi)了責(zé)任感,也沒(méi)了自主學(xué)習(xí)的能力。家長(zhǎng)不要管得太多、太細(xì),切忌嘮叨、數(shù)落,也不要關(guān)心他的具體學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),但觀察他的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要。
孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲??偨Y(jié)這十幾年的教育心得,我們認(rèn)為作為家長(zhǎng),教育好孩子是責(zé)任,好的教育方法是不斷探索和學(xué)習(xí)出來(lái)的,每一位希望做父母的家長(zhǎng)都要作好準(zhǔn)備!下面是一點(diǎn)膚淺的總結(jié),與對(duì)孩子“有心”的家長(zhǎng)共享。
一、早期教育關(guān)系孩子智商的高低
(一)早期開(kāi)發(fā)
首先是優(yōu)生,做有準(zhǔn)備的父母,包括心理上和生理上,做好計(jì)劃(比如選擇季節(jié)、戒煙戒酒等),懷孕后多吃如核桃、魚(yú)類(lèi)、水果等益智類(lèi)食物,并且注重對(duì)胎兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)母兄碳ぃ缱屘郝?tīng)音樂(lè)、給他說(shuō)話等。孩子出生后,只要他在自然蘇醒狀態(tài),就要經(jīng)常逗他,以愛(ài)的眼光與他對(duì)視,讓他的眼光追逐聲音、給他唱歌、跟他對(duì)話,一定要經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行愛(ài)撫尤其是頭。孩子在出生后第四十天左右就能對(duì)大人逗他的“哦、哦”聲作出有意識(shí)的回饋,并與大人進(jìn)行“對(duì)話”。在兩個(gè)多月的時(shí)候就有模仿大人的欲望和能力,也能明白大人是在夸他還是罵他。他哭鬧的時(shí)候我會(huì)放一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),他會(huì)專(zhuān)注的傾聽(tīng)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有用手抓東西的跡象,要盡早地開(kāi)發(fā)他的這一能力,我經(jīng)常給他一些紙張,他會(huì)慢慢撕成碎片,這樣鍛煉了大腦對(duì)動(dòng)作協(xié)調(diào)性的指揮。再大一點(diǎn)就教他認(rèn)識(shí)周?chē)挛?。學(xué)說(shuō)話期,我買(mǎi)了很多童謠磁帶經(jīng)常放給他聽(tīng),2~3歲時(shí)開(kāi)始做益智游戲,如擺搭積木,他能專(zhuān)注一兩個(gè)小時(shí)不動(dòng),買(mǎi)了一個(gè)當(dāng)時(shí)叫“咪咪數(shù)學(xué)寶”的益智玩具,在游戲中學(xué)習(xí)。剛上幼兒園老師出數(shù)學(xué)題,題目一寫(xiě)出來(lái)他就能說(shuō)出答案,老師就表?yè)P(yáng)他,他感到很自豪,這使他以后對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣。在學(xué)拼音和識(shí)字時(shí),就為他買(mǎi)了一些圖文并茂的兒童讀物、益智類(lèi)書(shū)籍,這些都是早期的益智教育。
(二)順其自然
我們從不強(qiáng)迫孩子上什么興趣班,除非他自己愿意,上幼兒園時(shí)孩子學(xué)電子琴和畫(huà)畫(huà),當(dāng)我陪他去幼兒園,看到展覽室里有他的作品時(shí),我和孩子一起高興,分享快樂(lè)。我?guī)ヂ?tīng)英語(yǔ)興趣班,他說(shuō)不想學(xué),我并沒(méi)有強(qiáng)迫他學(xué)。有一次帶他去玩的時(shí)候碰到一個(gè)外國(guó)人,我用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和這個(gè)外國(guó)人對(duì)話聊天,后來(lái)我告訴他英語(yǔ)是和外國(guó)人說(shuō)話用的,他變得有了興趣,主動(dòng)要求學(xué)英語(yǔ),由于有了一點(diǎn)基礎(chǔ),小學(xué)和中學(xué)他都是英語(yǔ)班長(zhǎng),并在中考時(shí)考出滿分的成績(jī)。要在乎孩子自認(rèn)為重要的東西,尊重他的秘密和自尊心;愛(ài)護(hù)并誘導(dǎo)他對(duì)周?chē)挛锏暮闷?。要以表?yè)P(yáng)為主、批評(píng)為輔,好孩子是夸出來(lái)的。
二、入學(xué)期教育關(guān)系孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
大人要善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)中和學(xué)習(xí)中存在的樂(lè)趣,并在他入學(xué)前,在“不經(jīng)意中”讓孩子了解這一點(diǎn),讓他對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生向往。比如開(kāi)物理課之前我會(huì)告訴他家里用的電、自行車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)都是物理知識(shí),比如開(kāi)化學(xué)課之前我會(huì)告訴他家里用的醋、洗發(fā)水、洗衣粉等需要化學(xué)知識(shí),使他了解學(xué)習(xí)該課程是和生活有聯(lián)系的,是有用的,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
從他懂事時(shí)起,我們利用假期就經(jīng)常帶他到各地旅游,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。并引導(dǎo)他把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),寫(xiě)日記和寫(xiě)作文時(shí)有素材可寫(xiě),他寫(xiě)的作文經(jīng)常受到老師的好評(píng),有時(shí)當(dāng)范文來(lái)讀。而且我認(rèn)為要根據(jù)年齡用心選擇旅游的地方,比如在小學(xué)畢業(yè)的暑假,我?guī)ケ本┞糜?,北京的旅游景點(diǎn)很多,但我沒(méi)有帶他去故宮、八達(dá)嶺、頤和園等名勝古跡,而是帶他去了科技館、自然博物館、國(guó)家地質(zhì)館、軍事博物館,通過(guò)看到摸到的實(shí)物,給他聯(lián)系在初中要開(kāi)設(shè)的物理、化學(xué)、地理、生物、歷史等課程的關(guān)系。還帶他去了北大和清華,當(dāng)看到學(xué)校雄偉的圖書(shū)館、美麗的未名湖、開(kāi)闊的操場(chǎng)時(shí),他就有了一個(gè)要上北大的夢(mèng)想,并在以后成為了他的努力目標(biāo)和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。