克雷默在基辛格身上發(fā)現(xiàn)了——或者說(shuō)他幫助基辛格培養(yǎng)了——一種保守主義精神。“亨利的歷史學(xué)識(shí)，他對(duì)歷史的敬畏，使得他非常尊崇秩序，”克雷默說(shuō)，“他骨子里是傾向于保守主義的，認(rèn)為維系秩序是國(guó)家的責(zé)任?！眱扇颂貏e喜歡談話，但只是學(xué)識(shí)層面的討論，并非親密無(wú)間。而且二人都愿意被奉承?！昂嗬?，你絕對(duì)是天下無(wú)雙，有讓人難以置信的天賦。”老列兵說(shuō)?；粮癞?dāng)然對(duì)這種暗示心領(lǐng)神會(huì)，他便會(huì)虛心地向克雷默討教有關(guān)歷史演進(jìn)的動(dòng)力等玄之又玄的抽象話題。“他像擠海綿似的向我問(wèn)這問(wèn)那?！笨死啄f(shuō)。

但是，這兩人的相遇也是兩種利己主義的爆炸性結(jié)合。多年后，基辛格的啟蒙導(dǎo)師當(dāng)上了國(guó)防部顧問(wèn)，他則回味到，克雷默動(dòng)輒長(zhǎng)篇大論的演說(shuō)實(shí)際上過(guò)于自負(fù)。而克雷默也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，基辛格的雄心壯志和自我關(guān)注也是過(guò)度膨脹的。老克哀嘆道：“我漸漸發(fā)現(xiàn)，那個(gè)渴求知識(shí)的年輕人同樣也在算計(jì)著個(gè)人前途?！?/p>

實(shí)際上即便沒(méi)有克雷默貴人相攜，基辛格大概也會(huì)有出頭之日。但普魯士人的出現(xiàn)無(wú)疑加快了這個(gè)進(jìn)程，并且給這個(gè)充滿不安全感的難民青年注入了一種對(duì)自身超群學(xué)識(shí)的自信。他把基辛格那顆20歲、年輕敏感的靈魂引入了偉大思想者和哲學(xué)家的殿堂——斯賓格勒、康德、陀思妥耶夫斯基，等等。啟發(fā)他去探求自身思想的深度。從那時(shí)起，基辛格的理想不再是當(dāng)一名會(huì)計(jì)。歷史，而非數(shù)學(xué)，成為他新的愛(ài)好。

克雷默還鼓勵(lì)基辛格增強(qiáng)自身的德國(guó)認(rèn)同，堅(jiān)持用德語(yǔ)同基辛格對(duì)話，讓他學(xué)習(xí)德國(guó)歷史和哲學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，克雷默根深蒂固的反共產(chǎn)主義思想也傳遞給基辛格，克雷默認(rèn)為納粹黨人和共產(chǎn)主義者都是野蠻人。在他看來(lái)，社會(huì)秩序的崩壞極度危險(xiǎn)，都給左或右的極權(quán)力量上臺(tái)以可乘之機(jī)。

對(duì)基辛格而言，接近克雷默仿佛認(rèn)了一位新父親。他對(duì)普魯士人貴族似的傲慢和極富傳奇色彩的高談闊論頗為仰慕，這些特質(zhì)同樣體現(xiàn)在他在哈佛的導(dǎo)師威廉·伊利亞特身上?？死啄瑤в袕?qiáng)烈的路德式的神圣責(zé)任感，敢于為了追求抗?fàn)帤v史前進(jìn)的車(chē)輪。他的個(gè)性為基辛格治療不安全感提供了良藥：基辛格學(xué)會(huì)了用克氏的故作勇敢去掩飾自身的不安定感，而這在今后歲月中很多時(shí)候看上去更像是一種克雷默式的傲慢。

但是老師有一樣?xùn)|西沒(méi)能傳授給他的學(xué)生?？死啄暯疱X(qián)如糞土，鄙視權(quán)位，不在乎別人對(duì)他接受與否，對(duì)傳統(tǒng)的獲取成功的方式方法嗤之以鼻，雄心壯志與他無(wú)緣。這并不是說(shuō)他自我放逐，而且遠(yuǎn)非如此。他只是覺(jué)得嘩眾取寵或追求個(gè)人成功多少有些“功利主義”。多年后，他去哈佛看望基辛格，看到昔日門(mén)徒的書(shū)架上滿是他和名人的簽名合影，大吃一驚，咆哮道：“為什么這么干？！這樣不合適!”克雷默現(xiàn)在可能發(fā)覺(jué)，早時(shí)對(duì)基辛格可能看走了眼，不過(guò)他對(duì)門(mén)徒曾經(jīng)有過(guò)的疼愛(ài)和敬佩之情也隨著憎惡一同增長(zhǎng)起來(lái)：

他的動(dòng)機(jī)可能比我當(dāng)初想象的更為直接和富有野心。他還在反諜報(bào)部門(mén)時(shí)，就有人告訴我說(shuō)這家伙很難相處，自以為是?；粮裼羞^(guò)艱辛的童年，而我沒(méi)有，我知道自己是誰(shuí)，而他并不然?；粮褚恢庇泻軓?qiáng)的權(quán)力欲，很明顯，他總在尋求別人的認(rèn)可。但當(dāng)時(shí)，我眼中是一個(gè)如饑似渴尋求知識(shí)、渴望真理的基辛格，他想了解一切，而非僅僅那些對(duì)他有用的東西。過(guò)去和今天，他都是你所能想象得到的最有天賦的人才。上帝籃子中的才氣總是公平分配的，但對(duì)基辛格，上帝把整個(gè)籃子都給了他。