正文

瞳孔是人類思維活動(dòng)的靈敏指示器(2)

思考,快與慢 作者:(美)丹尼爾·卡尼曼


比提和我很關(guān)注有節(jié)奏的任務(wù),例如在加1任務(wù)中,我們能準(zhǔn)確地了解受試者每時(shí)每刻的大腦活動(dòng)。我們記錄了跟著節(jié)拍器說出的一串?dāng)?shù)字,并指示受試者在保持節(jié)奏的情況下,逐一重復(fù)或是轉(zhuǎn)換這些數(shù)字。我們很快發(fā)現(xiàn),瞳孔的大小會逐秒發(fā)生變化,這也就反映了任務(wù)的難度在不斷變化。瞳孔隨時(shí)間變化的曲線圖最后呈倒V字形。如果去做加1和加3任務(wù),你會發(fā)現(xiàn)每聽到一個(gè)新數(shù)字,任務(wù)難度就會加大一些,最后達(dá)到一個(gè)幾乎令人難以接受的極限。那時(shí),你會在節(jié)拍中或停頓時(shí)極快地說出轉(zhuǎn)換后的數(shù)字,這就相當(dāng)于“釋放”了自己的短時(shí)記憶,然后,你才漸漸感到放松了一些。瞳孔大小的數(shù)據(jù)與受試者的體驗(yàn)非常吻合:數(shù)字位數(shù)越多,瞳孔擴(kuò)散得越大;任務(wù)的難度與付出的努力相符合;瞳孔擴(kuò)散到最大的時(shí)候也正是付出努力最多的時(shí)候。與立刻重復(fù)一個(gè)7位數(shù)相比,4位數(shù)的加1任務(wù)會使瞳孔擴(kuò)散得更大。加3任務(wù)則更為困難,這項(xiàng)任務(wù)是我所觀察到的要求最高的任務(wù)。僅僅在前5秒鐘,瞳孔就擴(kuò)散了50%,心跳每分鐘增加了7拍。這是一個(gè)人能達(dá)到的最大工作極限—如果超過這個(gè)極限,人們就會自動(dòng)放棄。當(dāng)我們給實(shí)驗(yàn)受試者的數(shù)字超過他們所能承受的范圍時(shí),他們的瞳孔就會停止擴(kuò)散或是收縮。

我們在寬敞的地下室套間里工作了幾個(gè)月,套間里有相關(guān)閉路系統(tǒng),可以將受試者的瞳孔投影在走廊的屏幕上;我們同時(shí)還可以聽到實(shí)驗(yàn)室里的情況。投射出來的瞳孔直徑大約是一英尺;觀察受試者工作時(shí)的瞳孔變化是件非常有趣的事,引得那些來我們實(shí)驗(yàn)室參觀的人紛紛駐足。我們預(yù)測受試者何時(shí)會放棄任務(wù),自娛的同時(shí)也給參觀者留下了深刻的印象。在心算一道乘法題時(shí),受試者的瞳孔會在幾秒之內(nèi)變大并保持那樣的大小,直到她算出答案或是放棄。我們在走廊里觀察這些瞳孔時(shí),時(shí)常會讓受試者和參觀者感到驚訝。我們會問受試者:“為什么你剛才停下來了呢?”實(shí)驗(yàn)室里的人經(jīng)常會問:“你是怎么知道的?” 我們回答:“因?yàn)槲覀兛匆娏四阈撵`的窗戶?!?/p>

我們在走廊里隨意的觀察有時(shí)和正式的實(shí)驗(yàn)一樣能說明問題。在兩個(gè)任務(wù)的間隙,我隨意看了一下某位女性的瞳孔。她把頭放在了裝置上,所以當(dāng)她與實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行例行談話時(shí),我能夠觀察到她的瞳孔變化。我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的瞳孔并沒有伴隨談話和傾聽而發(fā)生明顯的擴(kuò)散或收縮。與我們研究的任務(wù)不同的是,平常的談話明顯只需要一點(diǎn)努力或是完全不費(fèi)力—不會比記住兩位或三位數(shù)需要的精力多。這是靈感迸發(fā)的時(shí)刻:我意識到我們選擇研究的任務(wù)全都是需要付出特別多努力的。我的腦中閃現(xiàn)一個(gè)想法:我們大腦的生活步調(diào)(現(xiàn)在我愛用系統(tǒng)2的生活步調(diào)來代替)大多像是在悠閑地散步,有時(shí)候會變成慢跑,只有在極少數(shù)的情況下,才會如短跑沖刺。執(zhí)行加1和加3任務(wù)時(shí),大腦就像是在短跑沖刺;而平時(shí)隨意的聊天,大腦就如同在漫步。

我們發(fā)現(xiàn),如果人的大腦正處于沖刺的狀態(tài),就有可能(對次要信息)產(chǎn)生有效的屏蔽。 前文提到的《看不見的大猩猩》一書的作者就是通過讓觀察者持續(xù)專注于數(shù)傳球次數(shù)而對那只“大猩猩”視而不見的。我們通過加1任務(wù)提供了一個(gè)不那么夸張的例子。當(dāng)受試者在執(zhí)行加1任務(wù)時(shí),我們會給他們看一串快速閃過的字母。我們要求受試者對加1的數(shù)字任務(wù)給予充分的重視,但是在這個(gè)任務(wù)即將結(jié)束時(shí),他們也需要說出字母K是否在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)過。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要發(fā)現(xiàn)是,人們鎖定和報(bào)告指定字母的能力在執(zhí)行任務(wù)的10秒鐘內(nèi)發(fā)生了變化。如果字母K出現(xiàn)在加1任務(wù)的開始或結(jié)尾,幾乎所有觀察者都不會錯(cuò)過,但如果字母K出現(xiàn)在大腦活動(dòng)最為頻繁的中間時(shí)段,就算彼時(shí)他們正睜大眼直直地盯著這個(gè)字母,也會生生錯(cuò)過它。沒能發(fā)現(xiàn)字母K的線形圖與瞳孔大小變化所呈現(xiàn)的倒V形是一致的,這種一致性再次證明:瞳孔是衡量與思維活動(dòng)形影不離的生理刺激的標(biāo)尺,我們可以通過瞳孔了解大腦的運(yùn)行狀況。


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