其實(shí)很多父母都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是有喜歡明亮顏色的孩子就有喜歡暗沉顏色的孩子，這個(gè)會(huì)和心理有什么關(guān)系呢？我們能理解每個(gè)父母的心情，他們都希望自己孩子活潑開(kāi)朗、健健康康地成長(zhǎng)。

志勛的媽媽在家不讓志勛用黑色，所以志勛一到學(xué)校就找黑色。媽媽越不讓，志勛越覺(jué)得黑色好看，藏起來(lái)也要用。媽媽看他竟然如此執(zhí)著更是擔(dān)心，進(jìn)而陷入惡性循環(huán)。老師知道志勛的這種心理，所以讓他盡情用黑色。老師對(duì)志勛媽媽說(shuō)：“如果連學(xué)校的老師都不讓他隨心所欲地選擇顏色，他會(huì)感到壓力，會(huì)更反抗，這樣才會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生不好的影響，所以我不打算阻止他。等志勛用夠了黑色，他就會(huì)開(kāi)始注意別的顏色。他會(huì)不自覺(jué)地被身邊的小朋友使用的五顏六色吸引過(guò)去的，給志勛一點(diǎn)時(shí)間吧?！睅字芎?，志勛媽媽住院了，不能接孩子。志勛今天本來(lái)也在用黑色畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)，突然說(shuō)：“今天媽媽病了，我要畫(huà)畫(huà)給媽媽，媽媽不喜歡黑色，所以我要畫(huà)得好看一些，老師給我粉紅色吧?！?/p>

他把背景設(shè)成黑色，在上面涂一些漂漂亮亮的鮮艷顏色。