回頭看來，我覺得當(dāng)時(shí)先生不參與細(xì)節(jié)，讓我全權(quán)負(fù)責(zé)也很不錯(cuò)。不同的人觀念總有不一樣的地方，如果兩個(gè)人都要管執(zhí)行細(xì)節(jié)，很容易產(chǎn)生沖突。我們把大方向談定以后，他就盡量不干涉我的處理方法，這樣一來，我們就很少會(huì)為一些教養(yǎng)方式的小事爭(zhēng)執(zhí)不悅。

當(dāng)然，我們還是會(huì)有意見不合的時(shí)候，不過我們有一個(gè)共識(shí)和原則，就是絕不當(dāng)著孩子的面吵架，也不在孩子面前質(zhì)疑另一半的教養(yǎng)方式。

若覺得有不妥處，我們一定會(huì)利用孩子不在場(chǎng)的時(shí)候溝通討論，得到雙方可以接受的一致立場(chǎng)后，再由我出面執(zhí)行。

習(xí)慣和價(jià)值觀的建立需要長(zhǎng)期的一致性，如果夫妻常對(duì)孩子發(fā)出不同的指令或?yàn)榻甜B(yǎng)方式爭(zhēng)執(zhí)，小孩子不知該聽誰的，就會(huì)進(jìn)而質(zhì)疑父母管教的正當(dāng)性，甚至利用父母的對(duì)立見縫插針找靠山，這對(duì)教育來說會(huì)有長(zhǎng)期性的不良影響。

學(xué)校老師常常稱贊我兩個(gè)孩子的個(gè)性成熟穩(wěn)重，或許就是因?yàn)樗麄冊(cè)诩依锟吹降母改噶?chǎng)都同步，有意見也是理性的討論，從來不會(huì)因看法相左而吵得面紅耳赤或吼叫摔門。

我先生心思細(xì)密，善于研究分析與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，因此家里所有事情的大方向都由他來計(jì)劃擬定，我則配合扮演執(zhí)行者的角色。兒女上初中以后，爸爸開始會(huì)用對(duì)待大人的方式跟他們講話，有時(shí)聊生活時(shí)事，有時(shí)談人生學(xué)業(yè)的前景。

由爸爸來做這樣的事，我覺得非常恰當(dāng)，因?yàn)檫@是我所無法表現(xiàn)的一種形象與姿態(tài)。做媽媽的負(fù)責(zé)孩子的生活起居不免雜務(wù)纏身，常常被迫太著眼于細(xì)節(jié)，要跟孩子談“人生大事”好像比較沒有說服力。