“發(fā)什么呆呢?!蹦侨嗽俅螁舅?/p>
路繭這才從過往的記憶中掙扎著現(xiàn)實(shí)的浮出水面,大腦全部思緒瞬間回籠。順著聲音的來源看過去,才失落又慶幸地松下了緊繃的心弦。什么啊,原來是章夏理。但是……自己跟他也沒有那么熟吧?
女生露出困惑的神情。
“來借書?”
“啊,嗯。借一本叫漫畫初級臨摹的書?!?/p>
直到視野拓寬了些,才看見了夏理背后的女生??葱7渥訔l紋的顏色,應(yīng)該是高二學(xué)妹。露出半張臉,明眸善睞的模樣,頭發(fā)長長的,末尾微微蜷曲。
那么,這個情況便是猜得到了。估計又是被什么女生纏得頭疼了吧?
路繭又打量了一番那個女生,不意外地發(fā)現(xiàn)來自對面的敵視目光。女生嗤之以鼻,藍(lán)顏禍水就是藍(lán)顏禍水。
回復(fù)她的是男生散發(fā)著濃濃求救信號的眼神。
那站在他背后的女生倒是大大方方從后面走出來,笑意盈盈地問:“夏理,這是哪個班的學(xué)姐啊,看上去有點(diǎn)好陌生吶?!?/p>
“……我不是姓章么?什么時候改姓夏了?”男生皺眉,語氣淡淡的,卻瞬間讓女生的笑容定格在臉上,“這位是路繭,阿繭是我的‘好’朋友。”
“好”字上,被蓄意加了重音。
這不單純的重音讓洪水猛獸拐上了另一條軌道。果不其然,女生糾纏的目標(biāo)迅速轉(zhuǎn)移,向著路繭熟稔地突然靠近:“路學(xué)姐我叫于想,是高二學(xué)生會的……”
長得漂亮,性格又活潑,路繭感嘆其實(shí)她配章夏理這個人模狗樣的家伙,簡直是浪費(fèi)。不過這種想法只曇花一現(xiàn),很快路繭就明白了于想的殺傷力。
“學(xué)姐你呢?幾班的?文科理科?加一科目選什么?”
“呃……”路繭不自然地干笑了一陣,往后退了兩步,完全被這副赫然標(biāo)著“探聽敵情”的臉?biāo)鶉樀?。剛想把章夏理再揪過來自己好脫身,卻猛然發(fā)現(xiàn)男生已經(jīng)不見了蹤影。連什么時候偷偷溜走的都不知道。
拿她當(dāng)擋箭牌是吧!
于是路繭只能苦哈哈地跟女生糾纏了半天,最后還是以裝模作樣的“哎呀已經(jīng)這個時間了,我還有急事兒呢,不聊了啊”作結(jié)尾,才擺脫了糾纏。
離開的時候還被于想理所當(dāng)然地要了個手機(jī)號,理由是“方便聯(lián)系”。
逃也似的狼狽離開了圖書館。
拎著包在大街上晃蕩才發(fā)現(xiàn)無所事事,開學(xué)至今的晚自習(xí)已經(jīng)心安理得地逃了數(shù)次,偶然有被老師逮個正著的,倒也沒通知家長。畢竟逃晚自習(xí)這種事,要抓簡直能抓一大把學(xué)生,老師也就睜一只眼閉一只眼了。
走完地獄坡,女生忽然想起那天嘉木說過的陸雅高中位置,腳步頓住后,還是不由自主地往左走去。
是后來才得知的。
地獄坡之所以稱為地獄坡,還有著某種更勢力更惡意的原因。
說起上方的花容高中部,評價是“學(xué)到死的地獄”,對比起地獄坡下方的陸雅,卻正好是反過來的名詞。
“打架”?!棒[事”?!熬帧薄!伴_除”?!拔椿橥印薄!皯言小?。
有一年又多了個新名詞——“賣淫”。
作業(yè)可以不做,上課可以不去,考試零分也無所謂——是學(xué)生天堂么?
但在總是熱衷于比較的大人們眼里,只有一對反義詞定義就可以刻薄地把兩所高校劃分開來。“有未來的人”以及,“沒有未來的人”。
在花容,學(xué)生從苦讀地獄走到真正的天堂;在陸雅,卻是正好相反。
而把這兩個明明不平行,卻被硬拗成平行世界的那條坡道,才被真正命名為“地獄坡”。