考入北大的俞敏洪,壓抑而憋悶,短時(shí)期內(nèi)難以適應(yīng)北大的氣氛與文化。北大求學(xué)期間,他一直是個(gè)沉默寡言、木訥呆板的旁觀者,很少參加集體活動(dòng),甜美戀情、風(fēng)花雪月,都跟他毫無(wú)關(guān)系。做慣了旁觀者的俞敏洪,逐漸祛除了北大人常見(jiàn)的浮躁之氣,做事情變得有分寸、有節(jié)制。
然而,北大的5年,對(duì)俞敏洪又是一種實(shí)實(shí)在在的折磨,因?yàn)槊刻於家鷥?yōu)秀的人比拼,比拼的結(jié)果是逼迫著自己成長(zhǎng)?!耙苍S超越不了周?chē)切┏鲱?lèi)拔萃的尖子生,但是你的成長(zhǎng)是必然的?!?/p>
當(dāng)身邊充滿(mǎn)了比你優(yōu)秀的同齡人,你該怎么辦?俞敏洪面臨兩種選擇:充滿(mǎn)仇恨,恨不得把他們?nèi)看輾?;或者,?qiáng)迫自己向他們學(xué)習(xí)。很顯然,俞敏洪選擇了后者。在自卑的恣肆汪洋中,他看淡自己的弱點(diǎn),看清自己的優(yōu)點(diǎn),對(duì)周遭的人與事更加敏銳、更加敏感。長(zhǎng)期以來(lái),俞敏洪就是這樣的。
北大求學(xué)的5年,俞敏洪練就了一門(mén)獨(dú)門(mén)功夫:通過(guò)“閱讀”別人的表情和語(yǔ)言,判斷背后深藏的意義。這是一種極其重要的能力,90%的情況下他都不會(huì)失誤,可以通過(guò)對(duì)方的眼神、表情、言語(yǔ),判斷出對(duì)方在想什么,要干什么。這是俞敏洪為了克服自卑刻意訓(xùn)練出來(lái)的一種能力?!耙?yàn)槟忝舾?、自卑,不相信自己,你就?huì)下意識(shí)地對(duì)別人的言行保持關(guān)注。后來(lái),當(dāng)我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)讀書(shū)比我少,發(fā)表的意見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我高明的時(shí)候,就開(kāi)始慢慢建立起了自信?!比绻阆脍A,首先要戰(zhàn)勝自己。俞敏洪的成功就在于把北大給他造成的強(qiáng)烈的自卑情結(jié)轉(zhuǎn)化成了理性的自信。
大學(xué)第一學(xué)期的一天,俞敏洪坐在床邊對(duì)著秋意漸濃的窗外獨(dú)自發(fā)呆、暗生惆悵。彼時(shí)的他,一方面因?yàn)槠胀ㄔ捳f(shuō)不好,被人笑話,自尊心很受打擊;另一方面,學(xué)習(xí)跟不上趟,感覺(jué)很吃力、很郁悶??辞锶~敲打窗欞,俞敏洪的心中充滿(mǎn)感傷,情不自禁地長(zhǎng)嘆一口氣道:“我真的好想家,好想回到江陰農(nóng)村?!?/p>
同班同學(xué)周華剛好也在宿舍,他默默遞給俞敏洪一個(gè)蘋(píng)果:“面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的?!?nbsp;
“周華,你最大的愿望是什么?我最大的愿望是擁有一輛嶄新的永久牌自行車(chē)?!?/p>
“我的愿望是將來(lái)?yè)碛幸惠v保時(shí)捷汽車(chē)?!敝苋A的回答讓俞敏洪震驚不已,以至于不由自主地張大了嘴巴。
自行車(chē)、保時(shí)捷,這就是兩個(gè)北大學(xué)子最初的迥異夢(mèng)想。