正文

從反對(duì)到鼓勵(lì),不一樣的林媽媽(2)

林書(shū)豪!從哈佛到全明星 作者:尉桐赫


令人意外的是,本來(lái)不太支持兒子們打籃球的林母,這次卻沒(méi)有借機(jī)讓小書(shū)豪放下籃球,將其拉回到鋼琴旁,而是堅(jiān)定選擇站在丈夫一邊。當(dāng)看到小書(shū)豪在場(chǎng)上偷懶?;?,林母的做法簡(jiǎn)單卻極富“殺傷力”:從此再也不去現(xiàn)場(chǎng)看他打比賽了。眼見(jiàn)母親“拋棄”了自己,小書(shū)豪慌了神,他懇求母親重新回來(lái)給自己當(dāng)觀眾。這時(shí)林母認(rèn)真地告訴兒子,要想讓她再去現(xiàn)場(chǎng)加油助陣,就必須改變那種吊兒郎當(dāng)?shù)谋荣悜B(tài)度?!拔視?huì)拼命打球,努力得分的,”小書(shū)豪當(dāng)即表態(tài)。而當(dāng)林母再去現(xiàn)場(chǎng)看球時(shí),他也兌現(xiàn)了自己的承諾,拿下了當(dāng)場(chǎng)比賽的最高分。

在孩子小時(shí)候灌輸給他許多技能,有時(shí)甚至是家長(zhǎng)自己未了的心愿,許多父母的這種思想無(wú)疑飽受非議。林杰明夫婦的做法其實(shí)也差不多,但他們比其他父母做得更好的是:林父培養(yǎng)起了孩子的興趣,并能夠堅(jiān)持不懈。林母則教給了孩子做事要全力以赴的道理。林書(shū)豪日后的成功,與父母言傳身教的“堅(jiān)持”不無(wú)關(guān)系——

“自那件事起,他在籃球道路上正式起航,再也沒(méi)有走過(guò)回頭路。”林書(shū)雅如是說(shuō)。


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