7月3日

上代數(shù)課的時(shí)候，李阿鳳闖進(jìn)教室，走到我跟前：

“他去哪兒了？”她拍拍我的桌子。

代數(shù)老師走了過(guò)來(lái)：“請(qǐng)你出去，我們?cè)谏险n?！?/p>

李阿鳳回手就給了她一個(gè)耳光。被高考搞得求死不能的同學(xué)們陡然興奮，鼓掌慶祝。

“這是計(jì)劃好的吧？他先走，然后你再走。你們以為我傻是吧？”李阿鳳分析得頭頭是道。

代數(shù)老師捂著腮幫子，好奇地等答案。

我晃了兩晃，眼珠轉(zhuǎn)不動(dòng)：

“以后管好自己男人！什么人都招家里來(lái)！你問(wèn)我？那我就告訴你，他死了，他死了?！?/p>

我動(dòng)不了，也走不出去，到處都是關(guān)于我的丟人現(xiàn)眼。

“怎么死的？”她居然問(wèn)道。

“死人怎么會(huì)知道自己怎么死的？”我用腳后跟回答。我沒(méi)腦子了。

全班同學(xué)大笑，連代數(shù)老師都樂(lè)了。