寧遙扶過(guò)女生柔軟的肩,配合她的步履慢慢往回走。
碰巧嗎。
可還是有這樣的一個(gè)“碰巧”啊。他經(jīng)過(guò)學(xué)校,會(huì)想起你腳上的傷,會(huì)想起自己只送沒(méi)有接,是不是不太周全,他會(huì)推車(chē)走進(jìn)來(lái),還記得你所在的班級(jí),記得它的位置,白天送你時(shí)候的教學(xué)樓和晚上看起來(lái)是不同的,但他還是準(zhǔn)確無(wú)誤地走到這里,他會(huì)在走廊下有些猶豫,他會(huì)在沒(méi)看見(jiàn)你時(shí),找到同班的女生向她們打聽(tīng)你,也許還不是一次就找到的。也許問(wèn)了兩個(gè)人,都說(shuō)不認(rèn)識(shí)王子楊,問(wèn)了第三個(gè),才告訴他你在教室,他說(shuō)著謝謝,穿過(guò)陰暗的長(zhǎng)過(guò)道,來(lái)找你,想載你回去。
那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)的一段路,如果是因?yàn)橐粋€(gè)“碰巧”,更會(huì)顯出它多么寶貴的溫柔啊。
下一節(jié)的體育課,女生做墊上運(yùn)動(dòng),男生打籃球。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,女孩子都紛紛坐在一邊的草地上聊天,體育老師也不知去了哪里,就當(dāng)是放羊。寧遙挨王子楊旁邊坐,一根根掐著地上的小草,被她看見(jiàn)了,提議說(shuō)我們來(lái)比吧。比什么。王子楊拔過(guò)兩根草,示意寧遙拉住一根的兩端,自己抓著另一根,“十”字交叉地互相使力。“啪”的一聲后,寧遙手里的那根先斷了。
“就是這樣比?!庇行┑靡獾貨_寧遙轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手里勝利的草莖。
寧遙本不想玩,琢磨著離下課還有段時(shí)間,便答應(yīng)說(shuō)好。
不知道要找怎樣的草。堅(jiān)韌的草看起來(lái)是什么樣的呢?
連試兩次,都是寧遙輸。她有些想放棄。
“不啊,陪我玩嘛,你們剛才還活動(dòng)過(guò)了,我可是一直都休息在這里,無(wú)聊死了啊,”王子楊拉著寧遙的胳膊,“那,我把我這個(gè)給你,我另找一個(gè)?”
寧遙想想,點(diǎn)點(diǎn)頭。
這下輪到寧遙連勝了三局。王子楊有些郁悶,嘀咕著“早知道就不給你了”。
寧遙開(kāi)玩笑似的說(shuō)“給了就不能反悔啊”。
“得了吧,總能找到更好的?!迸⒃诘厣厦税胩旌螅K于拔過(guò)一根,“這個(gè)!肯定行!”
“呵呵,不試試還不知道呢?!睂庍b有些自信。
結(jié)果是勢(shì)均力敵。
兩條交叉成“十”字形的短草莖,哪個(gè)也沒(méi)有先斷裂。而是膠合狀態(tài)般地,因?yàn)槟Σ猎谶吘壠崎_(kāi),發(fā)出對(duì)于它們而言聲嘶力竭的聲音。眼看就快要一起斷截,卻還差了一秒僵持在那里。
誰(shuí)也不肯輸給對(duì)方。
雖然只是這么小的一個(gè)游戲。
寧遙的指甲有些發(fā)疼,但她還是沒(méi)有松手,不僅沒(méi)有松手,還效仿著王子楊,不斷把手指往草莖的中心逼近。兩人的手指幾乎要擠到一起。