3歲前的孩子最容易受到傷害

那么，頭5個半月的孩子會出現(xiàn)什么問題呢？一項大型研究得出了這樣兩個結(jié)論：一是出生后的頭幾個月的經(jīng)歷會對孩子的一生產(chǎn)生重要影響；二是在這個時期，出現(xiàn)問題的可能性并不大（見圖1-2）。

關(guān)于這個問題的最重要的研究稱做母愛剝奪研究。這個研究開始于20世紀40年代，由精神分析專家雷諾·史必茲主持。在孤兒院里，他研究了很多嬰兒，這些嬰兒幾乎在出生的頭幾年里都未與任何人形成親密的關(guān)系。直到20世紀初期，在這樣的環(huán)境下成長的孩子也大多活不到2歲！隨著孤兒院護理條件的改善，這些孩子活下來了，但是心理發(fā)育卻極不正常，沒有辦法像正常人那樣生活。而后續(xù)的研究使得世界衛(wèi)生組織形成一份專題報告，報告由英國人約翰·波爾執(zhí)筆。這個報告引用了研究中的數(shù)百個案例，這些案例的孩子都無法在早期與人建立親密的關(guān)系，或者親密關(guān)系突然中斷。報告得出的中心結(jié)論是，孩子在3歲前的情感最容易受到傷害。

也就是從那時起，所有研究心理健康的專家都認為，從出生到3歲是孩子的社會能力和情感發(fā)展的決定性的時期。對于所有從事兒童健康方面工作的專業(yè)人士來講，他們工作的一個重要原則是：從孩子出生到3歲期間，必須給予孩子無微不至的關(guān)懷，以確保孩子未來可以健康發(fā)展，讓孩子擁有愛心。這個研究以及其他很多對動物的類似的研究，使得許多專業(yè)人士對一些孩子甚為擔憂，因為這些孩子在嬰兒期就不是由父母來看護，而是由保姆或者孩子不熟悉的人看護。

這也意味著，如果你希望孩子3歲時健康快樂，在孩子出生的頭5個半月，你就要盡可能及時有效地滿足孩子的多種需求，并與孩子建立一種穩(wěn)定而親密的關(guān)系。

這對你意味著什么？有一點是肯定的，你不會故意剝奪孩子的母愛。我們在這里討論“母愛剝奪”，目的是想讓你明白，在孩子出生的頭幾個月，孩子的心理和社會能力可能發(fā)生什么樣的變化。如果你打算讓別人代替你看護自己的孩子，那我們現(xiàn)在討論的問題就和你關(guān)系密切了。如果你的確這樣打算，在采取行動時就要非常小心。顯然，你要避免找一個不怎么會帶孩子的人，或者讓孩子處于群體看護之中。所謂群體看護，就是一個保姆同時帶幾個孩子。在群體看護中，最危險的就是傳染病，在孩子出生的頭2年，群體看護的孩子更容易得感冒或者染上其他傳染病，概率要比家庭看護的嬰兒高

3～4倍。

如果你找到了一個不錯的保姆帶孩子，那么在孩子出生后的頭5個半月，孩子的社會能力就會發(fā)育得非常好。

得不到關(guān)注的孩子不會被寵壞

如果你總是讓孩子哭，不理他，或者他要吃奶、換尿布、拍嗝，你總是在他哭很久后才理他，時間久了他就會明白，哭不能解決問題。在孤兒院里，孩子哭是不會馬上得到回應(yīng)的，甚至根本沒有人回應(yīng)他。在這樣的環(huán)境中，孩子到了六七個月時便很少哭鬧，只有在身體非常不舒服時才會哭兩聲，這樣的孩子是不會用哭聲引起別人關(guān)注的。

此外，如果父母在孩子三四月大時，沒時間照看孩子，孩子就會明白你是不會經(jīng)常陪他的，并且他知道在你眼里他不是那個小可愛。這樣長大的孩子也肯定不會被寵壞。然而沒有一個人認可這個觀點，沒有一個人愿意這樣養(yǎng)孩子。