小孩子往往都會(huì)專注地研究事物而且會(huì)不知疲倦地提出各種問題，他們會(huì)對(duì)任何東西都感到好奇。當(dāng)廚房門被重重地關(guān)上的時(shí)候，他們會(huì)傾聽，看什么在響；他們手里握著一塊濕紙巾的時(shí)候，會(huì)去感覺，濕濕的，還有點(diǎn)滑；他們會(huì)去觀察，看看水壺里到底是什么東西。如果人們?cè)试S他們?nèi)ピ囋嚨脑?，他們?huì)興高采烈地研究手指能觸及的任何東西！

但是，僅僅這樣就夠了嗎？今天會(huì)有無數(shù)的父母問自己，他們的孩子是不是在日常生活中已經(jīng)獲得了足夠多的能夠促進(jìn)其成長(zhǎng)的啟發(fā)；或者對(duì)于一個(gè)學(xué)齡前的兒童，他的行為是不是還需要來自父母或者兄弟姐妹的有目的的推動(dòng)。許多專業(yè)人士都主張順其自然，認(rèn)為在一般情況下，周圍的環(huán)境已經(jīng)能夠?yàn)樾〖一锾峁┧麄兯枰臇|西。但是，小孩子不是一直都能靠著自己的力量發(fā)現(xiàn)這些生活中的寶藏，他往往需要父母把這些東西展示給他看。

撰寫本書的目的在于向父母?jìng)儌鬟f更多的安全感。這本書會(huì)告訴父母?jìng)?，他們的孩子在游戲或者嘗試過程中的哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)需要支持或者引導(dǎo)。但是要注意的是，只有那種孩子們自己想要了解的、他們自己經(jīng)歷的，才會(huì)被打上深深的印記。那些面對(duì)過多吸引的孩子，那些被虛榮的父母所強(qiáng)迫的孩子，總會(huì)很快就開小差，很快就失去學(xué)習(xí)的興趣。因此，本書里所有的建議和啟發(fā)性方案都可以被視作對(duì)您的一種呼吁，同時(shí)也是幫助您有目的地尋找什么對(duì)于您的孩子是特別重要并非常有趣的。雖然帶有這樣的目的，但本書卻不只是一個(gè)列出從A到Z要不停實(shí)施的完整計(jì)劃。

這本書邀請(qǐng)您——身為父母的人，用雙眼觀察，用經(jīng)驗(yàn)判斷，從而重新學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)您的孩子的生活；跟孩子一起，一步一步地體驗(yàn)人生；同時(shí)也會(huì)讓您明白，對(duì)于小孩子來說，即使是日常生活，也是那么具有冒險(xiǎn)意義。如如，從酸奶中提煉凝乳是一種非常有趣的靈活性的訓(xùn)練，同時(shí)也是一節(jié)很好的化學(xué)課；臨睡前聽一個(gè)故事是非常溫馨幸福的，除此之外這還是一種語(yǔ)言的訓(xùn)練，而且能啟發(fā)想象力；在森林中的一次散步則是自然科學(xué)的一次基礎(chǔ)課。如果孩子和父母能夠仔細(xì)地傾聽和觀察，普普通通的日常生活將會(huì)為我們提供很多東西，這將是非常令人振奮的事！

科耐莉亞.尼弛 （Cornelia Nitsch ）

吉拉德.胡特爾 博士 教授（Professor DR. Gerald Hüther）