在澳大利亞教書(shū)
1986年我在美國(guó)哈佛大學(xué)訪問(wèn)時(shí),認(rèn)識(shí)了澳大利亞新南威爾士大學(xué)的教授Clem Tisdell。他看到我寫(xiě)的《計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中價(jià)格扭曲所造成的經(jīng)濟(jì)損失》一文,邀請(qǐng)我參加當(dāng)年在加拿大多倫多召開(kāi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)。那年8月我和樊綱一起去多倫多,由樊綱開(kāi)車(chē),順路看了尼加拉大瀑布。稍后9月23日Tisdell教授又邀我去他訪問(wèn)的WoodsHole海洋研究所。我和他非常談得來(lái)。后來(lái)他換到昆士蘭大學(xué),任經(jīng)濟(jì)系主任。1990年初他給我發(fā)來(lái)一則招聘信息,是昆士蘭大學(xué)招聘客座高級(jí)講師,有意讓我申請(qǐng)。有這樣的機(jī)會(huì)我很愿意試試看,就寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū)。不久就有了回音,我算錄取了。
20世紀(jì)90年代初,出國(guó)的審批手續(xù)非常嚴(yán)。幸虧那時(shí)社科院主管美國(guó)所的副院長(zhǎng)是李慎之,他很痛快地批準(zhǔn)我出國(guó)的申請(qǐng)。但是澳大利亞駐華大使館根本不發(fā)中國(guó)人去澳的簽證,實(shí)際上是一種對(duì)華的封鎖政策。也不光是澳大利亞,全世界都封鎖中國(guó),敵視中國(guó)。1989年冬我去德國(guó)參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,我坐的中國(guó)民航飛機(jī)到了法蘭克福上空就是不讓我們著陸,在空中盤(pán)旋了足足半個(gè)多小時(shí)。
李慎之感覺(jué)形勢(shì)很不利。在3月召開(kāi)人大會(huì)議時(shí),他抽空從大會(huì)堂來(lái)我家,叫我趕緊辦出國(guó)手續(xù),萬(wàn)萬(wàn)不可耽誤。幸虧我當(dāng)時(shí)還有去南部非洲津巴布韋參加非洲能源政策顧問(wèn)的邀請(qǐng)。我很容易在津巴布韋大使館拿到去非洲的簽證,接著就經(jīng)倫敦轉(zhuǎn)機(jī),去了津巴布韋。在那兒辦完事,利用空隙時(shí)間去維多利亞大瀑布玩,接著就在哈拉雷(津巴布韋的首都)申請(qǐng)去澳大利亞的簽證。我國(guó)政府駐哈拉雷大使館的二秘仇伯華先生是我的好朋友。他認(rèn)識(shí)澳大利亞駐哈拉雷的大使。他親自陪我去辦簽證申請(qǐng),果然成功。于是我從哈拉雷坐飛機(jī)飛越印度洋來(lái)到澳大利亞的悉尼,途中在珀斯加油。再?gòu)南つ徂D(zhuǎn)機(jī)到布里斯班,昆士蘭大學(xué)的所在地。
昆士蘭大學(xué)的學(xué)術(shù)地位在澳大利亞不算最高,但是由于它有一定的歷史,科系完備,學(xué)生眾多,所以是一所有影響的大學(xué)。中國(guó)學(xué)生在此學(xué)習(xí)的不少。學(xué)校給我的任務(wù)是同時(shí)教兩門(mén)課,一門(mén)叫經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)題,一門(mén)叫經(jīng)濟(jì)計(jì)劃。每門(mén)課一周一次,每次兩小時(shí),所以任務(wù)很輕松。給我的工資是月薪合3000美元。交掉1000美元的稅,可剩下2000美元。但是中國(guó)政府派來(lái)的訪問(wèn)學(xué)者月薪才450澳元(約合380美元),我兩星期的工資超過(guò)他們一個(gè)月工資的4倍,所以中國(guó)來(lái)的訪問(wèn)學(xué)者都認(rèn)為我是大闊佬。昆士蘭大學(xué)還放寒假,我借此機(jī)會(huì)去美國(guó)參加世界銀行召開(kāi)的會(huì)議,假期的工資照發(fā)。此外在這半年多的時(shí)間里我還去了意大利、毛里求斯參加國(guó)際會(huì)議。學(xué)校鼓勵(lì)老師出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng),但經(jīng)費(fèi)都是會(huì)議召開(kāi)方支付的。
我教的課是大學(xué)四年級(jí)的課。澳大利亞的大學(xué)學(xué)制是4年,但是3年就可以畢業(yè)。留校讀到四年級(jí)的都是準(zhǔn)備讀研究生的學(xué)生。所以四年級(jí)等于是研究生的預(yù)備班。我作為一個(gè)中國(guó)人,沒(méi)有博士學(xué)位,沒(méi)有在外國(guó)大學(xué)上過(guò)學(xué),能在外國(guó)大學(xué)教西方經(jīng)濟(jì)學(xué),不但在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,到今天恐怕也是唯一的一個(gè)。我在國(guó)內(nèi)有不少教書(shū)的經(jīng)驗(yàn),在鐵道研究院時(shí)給研究生講過(guò)3年經(jīng)濟(jì)學(xué)的課。后來(lái)又在北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院兼課,講數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)時(shí)聽(tīng)課的有張平等后來(lái)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究骨干的學(xué)生。所以講課我很有把握,但是用英語(yǔ)講課經(jīng)驗(yàn)不足,心里很害怕,生怕學(xué)生聽(tīng)不懂。所以我花了幾倍的時(shí)間來(lái)備課,幾乎把每句話都寫(xiě)出來(lái)了。
結(jié)果我的擔(dān)心是多余的,學(xué)生完全能夠聽(tīng)懂。澳大利亞的大學(xué)老師最重要的考核是學(xué)生的評(píng)分。老師最怕學(xué)生打低分。學(xué)生對(duì)我的課的評(píng)價(jià)都說(shuō)好。在我離開(kāi)昆士蘭大學(xué)系主任給我的鑒定信中肯定了這一點(diǎn)。用英語(yǔ)教課并不難,難的是我不了解澳大利亞的經(jīng)濟(jì)情況,所以不能結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)。我的英語(yǔ)能力主要還是在上海交大培養(yǎng)出來(lái)的。那時(shí)候老師都用英語(yǔ)課本,做習(xí)題、考試都是用英語(yǔ),有的老師就用英語(yǔ)講課。我在昆士蘭大學(xué)講課中有一件事值得一提,那兒有一位從坦桑尼亞來(lái)的研究生,聽(tīng)了我講中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革中遇到的種種問(wèn)題,非常有感慨。他們國(guó)家也是走計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的道路,造成的問(wèn)題跟中國(guó)的非常類(lèi)似。但是中國(guó)走上了改革之路,而坦桑尼亞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的毛病。他認(rèn)為我講的東西對(duì)他們非常有針對(duì)性。
澳大利亞的生活水平不及美國(guó),富裕程度比美國(guó)低,但是生活環(huán)境好,自然風(fēng)光好,工作輕松,競(jìng)爭(zhēng)壓力不大。大學(xué)里每到周五下午圖書(shū)館就關(guān)門(mén)了。而美國(guó)哈佛大學(xué)的圖書(shū)館一年四季都開(kāi)門(mén),而且24小時(shí)不中斷,只有圣誕節(jié)放假一天。在澳大利亞經(jīng)常會(huì)有罷工,我在墨爾本楊小凱那兒,有一次要坐公交車(chē),不料罷工停業(yè)。我在站上傻等。幸虧碰到一位太太帶著她的小孩路過(guò),主動(dòng)捎我去了目的地。我對(duì)她感激不盡,只能反復(fù)說(shuō)謝謝。布里斯班附近的黃金海岸是著名的旅游勝地。那兒有幾家賭場(chǎng)(澳大利亞不禁賭),我去過(guò)兩次。一次是別人請(qǐng)我去,一次是我請(qǐng)客,和曹陽(yáng)、楊瑞龍一起去玩。我每次進(jìn)賭場(chǎng)都是準(zhǔn)備輸錢(qián)的,所以每次都玩得很高興。偶然也贏過(guò)一兩次,就更高興了。