39、2009年赤峰市中考作文題：

從下邊給出的題目中任選一題寫作。

（1）“用筆不靈觀燕舞，行文無序賞花?”，講的是自然現(xiàn)象帶給寫作者的啟迪；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，說的是春夜喜雨對萬物的默默滋潤；“身教勝于言教”，告誡人們用好的行為影響人比說教更有力量；“大愛無言”，提醒大家人間至愛往往就在你不經(jīng)意的細節(jié)之中。想一想，曾有多少自然現(xiàn)象讓聰慧的你獲得了靈感，明白了事理。曾有多少人的行為有意無意間給過你感染和教育？拿起筆來，以“此時無聲勝有聲”為題目，寫下你難忘的一段經(jīng)歷。

（2）家長會，也許曾是你最為敏感的話題。那么多的家長會，會前會后，會上會下，你一家有過許多與眾不同的經(jīng)歷和想法。請以“家長會”為話題寫一篇作文，可以敘述故事，議論是非，也可以對家長會的改進提出建議。

作文要求：

1第（1）題寫成記敘文，第（2）題除詩歌外，文體不限。

2寫記敘文，要求內(nèi)容具體；寫說明文，要求清楚明白；寫議論文，要求有理有據(jù)。

3不少于600字。4不寫真實的地名、校名、人名。

試題分析：題目一可以寫親人、朋友、陌生人對你的愛的感染和教育，也就是寫親情、友情、善良這幾個主題。題目二雖然可以寫親情故事，但大家平時可能沒有從這個角度準備，那就寫題目一吧。

40、江蘇省連云港市中考作文題?

閱讀下面一段文字，按要求作文。（60分）

我們司空見慣的，是惰性帶來的慢條斯理，是空空等待后的一聲嘆息。而一旦讓自己開始奔跑起來，那其實是一種脫胎換骨的人生。因為只有奔跑的人生，才能創(chuàng)造出生命中最奇妙的風(fēng)景。

請以“讓自己奔跑起來”為題寫一篇文章。

試題分析：寫積極進取這個主題。

41、湖北省咸寧市2009年中考作文題：

請從下面兩道題中任選一題作文。

1，閱讀下面材料，按要求作文。

臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小?甜，一些人拿到大的會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子就會感謝它是大的?！?/p>

其實，在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，既有鮮花、榮譽和掌聲，也有挫折、失敗和逆境，對此，我們該如何面對？

請以“面對 ”為題，圍繞材料的主旨寫一篇文章。

2，閱讀下面一首詩歌，按要求作文。

鳥是幸福的，它把歌／獻給林莽獻給曠野／花是幸福的，它把蜜／獻給鳥雀獻給蜂蝶／人是幸福的，他把生命／獻給祖國獻給人民／幸福本來不是占有／而是一種無私的奉獻／如果你向它伸出貪婪的手／它就會像仙鶴凌空而去／ （摘自八年級上冊羅洛《幸?！罚?/p>

仔細揣摩，這首小詩它要告訴我們一些什么？請你從親身經(jīng)歷或所見所聞中，擷取幾朵小浪花來表達你對詩歌意境的理解。

要求：1，自選角度，自擬題目。2，文體不限（詩歌除外）。3，寫出你的真情實感。4，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。5，不少于600字。

試題分析：題目一寫“面對挫折”，歸入積極進取這個主題；題目二寫善良這個主題，寫自己幫助他人之后的快樂。