超負(fù)荷運動——強扭的瓜不甜
上節(jié)說到劇烈運動,現(xiàn)在談?wù)劤?fù)荷運動的是非功過。超負(fù)荷運動,通常指的是所謂的“修行”,有時也指上班族需要接受的地獄般的嚴(yán)酷培訓(xùn),常常引起社會上贊成與反對兩派的爭議,戶塚賽艇學(xué)校 的做法就是一例。
以宗教及自我考驗為目標(biāo)的修行,多見瀑布拍身,或是遁入嚴(yán)冬的山中超負(fù)荷修煉。競技體育的訓(xùn)練量也非同小可。還有一些運動量雖說不是很大,卻需要承受異乎尋常的心理壓力,也屬于很艱辛的修行。
全盤地看這些超負(fù)荷運動,到底是可取還是不可取呢?在討論這個問題之前,先談?wù)勎业挠H身體驗。小時候,我就經(jīng)歷過常人絕對不會去體驗的嚴(yán)酷訓(xùn)練。
我曾在《序》中說過,我家世代行醫(yī),為了繼承家業(yè),就要接受特殊的修行和訓(xùn)練,這或許是一種“帝王學(xué)”吧,可那時我才5、6歲,經(jīng)常因不堪忍受而痛哭流涕。
譬如,莫名其妙地一整天把我捆在柿子樹上,三更半夜時還讓我進山去數(shù)星星,早飯前就逼著我接受瀑布的拍打,我好多次都以為自己活不成了。
這些修行把人折磨得死去活來,苦不堪言。開始時,會陷入去甲腎上腺素和腎上腺素的世界中,大量產(chǎn)出活性氧。然而明知如此,為什么還要施行這種“不人道”的修行呢?其實這是一種把人逼到極限狀態(tài),從而促使腦內(nèi)嗎啡分泌的訓(xùn)練。
一直體驗著某種極限狀態(tài)時,才會逐漸地從中發(fā)現(xiàn)愉悅。這被稱之為反射性體驗。于是大腦把這個體驗記憶在DNA、RNA里,以后再實施艱苦的修行時,就會分泌出腦內(nèi)嗎啡,讓身心充滿幸福感。
再如絕食,就是抑制人的本能食欲的修行,因而相當(dāng)痛苦難耐。我在5、6歲時,就被迫進行過這種修行,上學(xué)后還經(jīng)常數(shù)天不讓吃飯,只能喝水。得不到進食,餓得神智不清了,這時祖父就會俯在我耳邊,呢喃著各種安慰、勵志的聲音,泌入我的心田,讓我心情隨之變得純樸而率真,于是,一股不可言狀的幸福感就會涌起……
一般人大慨不會經(jīng)歷這樣的修行,而我卻從中鍛煉了耐力,培養(yǎng)了意志。但是要問我,現(xiàn)在是否還會推崇這種做法,可以說,我已經(jīng)全然沒有了此意。
由于以前不知道腦內(nèi)嗎啡的存在,只知道超越極限狀態(tài)后,前方就進入了一個不可思議的幸福和快感的世界。而一旦體驗到這個世界的美妙,以后再遇到同樣的極限狀態(tài),不但不會氣餒,反而會采取積極的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只要從經(jīng)驗論上認(rèn)識到這一點,就可以利用這個方法鍛煉自己的身心。
這種修行的技巧在于,務(wù)必對強加于自己身上的痛苦狀況,采取積極接受的態(tài)度。若是被動地去接受,去甲腎上腺素、腎上腺素一分泌,活性氧也一定接踵而來。所以說,這是一種非常危險的修行。
我少年時代的修行,剛開始采取的就是被動接受的方式。但是我家世代相傳,都要進行這種修行,我的遺傳基因里,肯定多少鐫刻有這方面的“印跡”,而且身旁的祖父,對我的心態(tài)了如指掌,能夠激勵我超越極限順利完成。若是指導(dǎo)方法有誤,那恐怕就會招致不堪設(shè)想的后果。
戶塚賽艇學(xué)校的情況是,訓(xùn)練目標(biāo)很明確,成效也很顯著,但是考慮到上述的危險性,我對其訓(xùn)練方法難以贊成。不過,現(xiàn)在的孩子過于嬌生慣養(yǎng),讓他們住住集體住宿,吃吃粗茶淡飯,體驗一段艱苦的生活并非沒有意義。
話題扯得遠了些??偠灾?fù)荷修行雖然也有一定意義,但是現(xiàn)在既然已經(jīng)了解到腦內(nèi)嗎啡的存在,就無須提倡這種野蠻的魔鬼式訓(xùn)練。只要充分掌握、靈活運用腦內(nèi)嗎啡的知識,“肯定、感謝、愛、利導(dǎo)思維”——像船井綜合研究所船井幸雄會長常說的那樣去付諸實施,就能充分達到目的。
所以,我不贊成這類魔鬼式的職業(yè)培訓(xùn),以及培養(yǎng)專業(yè)運動員那樣苛刻的訓(xùn)練方式。是非曲直姑且不論,如果不具備修行指導(dǎo)資格的人,貿(mào)然對生活在優(yōu)越環(huán)境里長大的這代人,強行實施如此苛刻的過頭訓(xùn)練,肯定百害而無一利。