>

中國(guó)黃埔

見(jiàn)南面不行，日軍又立刻增兵殺向北面，企圖對(duì)廟行形成合圍之勢(shì)。

這是一個(gè)帶有致命殺傷力的狠招。

收到報(bào)告，擔(dān)任左翼指揮的第5軍軍長(zhǎng)張治中立刻明白了眼前的形勢(shì)有多么嚴(yán)峻。

廟行倘若有失，植田的“中央突破計(jì)劃”就真的奏效了，日軍一路裹挾南下，19路軍和第5軍將雙雙陷入困境。

果然是一場(chǎng)生死大戰(zhàn)。

黃埔軍校教育長(zhǎng)的額頭沁出了汗珠。

他迅速做出調(diào)整，命令俞濟(jì)時(shí)率部去廟行以北堵住進(jìn)犯之?dāng)?，由?7師259旅（孫元良旅）馳援廟行以南，填補(bǔ)該處力量真空，同時(shí)讓教導(dǎo)總隊(duì)在后面做好準(zhǔn)備，隨時(shí)策應(yīng)。

中方援軍殺到，日軍眼看到嘴的鴨子要飛，哪里肯松口，也拼命把部隊(duì)往這里送。雙方都不斷加薪添柴，誰(shuí)也不愿輕易退讓半步--道理很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)候就像拔河一樣，任何一方只要再多使一把勁，繩子就可能要被他們倒拽過(guò)去。

壓力再次傳遞到了張治中身上。

他手上有教導(dǎo)總隊(duì)，然而直覺(jué)告訴他，暫時(shí)還不能動(dòng)這張牌，因?yàn)檫@是他最后的一張王牌，不到萬(wàn)不得已，不能輕易動(dòng)。

如果教導(dǎo)總隊(duì)不能動(dòng)，還有誰(shuí)能動(dòng)？

張治中這個(gè)師一共有兩個(gè)主力旅布防在附近，除了孫元良旅外，還有一個(gè)第261旅（宋希濂旅）。

那就從宋希濂那里抽調(diào)一個(gè)團(tuán)過(guò)來(lái)。

宋希濂可以說(shuō)是張教育長(zhǎng)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兌紒?lái)自于同一個(gè)地方--黃埔軍校。

日本有陸大，中國(guó)有黃埔。

其實(shí)，就純粹軍事院校的辦學(xué)水平而言，當(dāng)時(shí)的黃埔軍校只能算是一般。

這倒不是我故意危言聳聽(tīng)，只要看看這所軍校的最初定位和辦學(xué)條件就知道了。

孫文他老人家鬧了多年革命，特別是經(jīng)歷陳炯明叛亂之后，終于明白了槍桿子還是自己的好這個(gè)道理。招兵買(mǎi)馬是絕對(duì)必要的，但招來(lái)兵后得有人帶，也就是說(shuō)，光有小兵沒(méi)有連排長(zhǎng)還是不行。

黃埔軍校干的就是培養(yǎng)連排長(zhǎng)的活兒。

在中國(guó)，與日本陸軍大學(xué)校定位差不多且名氣很大的，也有一個(gè)，那就是保定軍校，它才是以培養(yǎng)中高層軍官為宗旨的。

既然培養(yǎng)的是最基層干部，要的人多，自然就不可能百里挑一了。就拿把關(guān)還算是比較嚴(yán)的第1期來(lái)說(shuō)吧，1200人報(bào)名，最后正式錄取350人，備用120人（實(shí)際也是錄取了），加起來(lái)接近500人，錄取比例在40%左右，也就是說(shuō)，兩三個(gè)人里面就能錄取一個(gè)。

兄弟是擴(kuò)招前參加的高考，那時(shí)據(jù)說(shuō)是10∶1，現(xiàn)在不知道是多少了。但我敢肯定，單從比例而言，肯定低于當(dāng)年的黃埔入學(xué)考試。

正因?yàn)橐蟛皇呛芨撸脒x標(biāo)準(zhǔn)也就隨行就市，既不會(huì)查你是否根正苗紅，也不會(huì)把你考得抓耳撓腮、滿頭大汗。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，只要你是年滿18歲的男青年（后來(lái)也招過(guò)一期女兵，趙一曼就是那一期的），不是文盲，基本貌端，又沒(méi)誤了考期，一般都能OK。