博士對我說，他認(rèn)為當(dāng)時東德的一個重大失誤，是沒有在科學(xué)技術(shù)方面同西方展開競賽。他說，關(guān)于發(fā)展科學(xué)技術(shù)的問題，在沒有自由的思想環(huán)境和創(chuàng)造自由的情形下，是不能實現(xiàn)的。關(guān)鍵是體制。如果一個體制不能允許你有自由的想象，很多都是主觀命令，那多聰明的頭腦也創(chuàng)造不出奇跡。高科技和高技術(shù)需要人們有充分的想象力和創(chuàng)造力，因此需要有創(chuàng)造和想象的空間。一個黨和一個國家，不能總是主觀地人為地要求科學(xué)家研究這個研究那個，總是憑主觀意志去組織科學(xué)家們的研究。主觀地制定計劃，主觀地要求人們?nèi)ジ墒裁?，就必然造成很多限制，制造一些很可笑的?guī)定。博士認(rèn)為，就如同其他體制問題一樣，在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展上，也是體制決定一切。在上世紀(jì)七十年代，東德人事實上看到了體制問題，知道經(jīng)濟發(fā)展緩慢，沒有活力，是由于僵化的體制，但沒有辦法。因為人們熟悉了這種狀況，甚至負(fù)責(zé)干部，也對這種狀況無動于衷。他們甚至忌諱談?wù)撨@些問題。

博士告訴我他的一個親身體會。他說，我1979年從中國回來，到中央聯(lián)絡(luò)部任職，但在此之前，要有一年時間去黨校學(xué)習(xí)。黨校的校長是典型的斯大林主義者。他不允許人們表達自己的意見，對學(xué)生思想進行嚴(yán)格控制。當(dāng)時學(xué)校也召開很多的討論會。因為學(xué)員都是從政府各個部門派來的，了解很多實際情況。但學(xué)校的討論會卻開得非常乏味，因為在會上不允許講其他的東西，總是不斷地重復(fù)黨的文件?？晌覀冊谒较吕?，都在談?wù)摦?dāng)前黨和國家的形勢，大家心里都明白，知道黨和國家正在通過一個重大關(guān)口。博士說，從北京回來后的這一年黨校生活很可怕，它就像是黨閉塞言路和抑制聲息的一個窗口。社會應(yīng)該是多種元素并存的，不能只有一種思想，不能只依靠一種方式，也就是領(lǐng)導(dǎo)人的命令方式。如果那樣，無疑非常危險，必須打開這種限制。

關(guān)于民主德國1989年丟掉政權(quán)問題，博士認(rèn)為，要確切解釋它，還必須了解東德的某些特殊因素，這就是國家統(tǒng)一的內(nèi)在要求。在1989年底，各地游行者提出的口號是：“人民是我們的”。其內(nèi)涵是，應(yīng)該由人民作出決定。但到了12月底，口號則變成“我們是一個人民”，這是適應(yīng)著德國統(tǒng)一這樣的心理需求的。這一口號的變化，明顯受外部影響，是西德搞起來的。他們是在利用德國古老的民族理念。當(dāng)時人們并不認(rèn)為兩德會很快統(tǒng)一，例如拉方丹就說，統(tǒng)一大概要十年時間。然而，突然流行的這個口號，使民主德國的失敗步伐大大加快。西部的政黨在這方面做了很多工作。例如在柏林墻邊開會，推行國家統(tǒng)一的思想。1990年3月，東德第一次舉行了所謂自由選舉，結(jié)果共產(chǎn)黨獲得的席位才11%。博士說，其實不是圍墻一開民主德國就不行了。因為1961年以后，民德方是開了口子的，人們是可以通過的。在十幾年的時間里，并沒有出現(xiàn)問題。但自七十年代開始，政治形勢和政治力量發(fā)生了變化。大多數(shù)人羨慕西方，西部的政黨力量也變得強大了。特別是拉方丹執(zhí)政以后，西部倒東部的力量增大了。

作為反思，博士指出，我們的讓權(quán)迫不得已。如果不讓，就只有一種選擇：動用武力。而動用武力，在德國這樣的歐洲中心，是不可想象的。我們這里駐有20萬蘇聯(lián)軍隊，這就更加危險。如果東德軍隊鎮(zhèn)壓游行，那蘇聯(lián)軍隊會作出反應(yīng)。如果發(fā)生武力事件，比如西部的人也被擊中等等，那西德軍隊也會作出反應(yīng)，整個形勢就將是爆炸性的了。因此，博士說，不是因為我們舉行了自由選舉和選舉本身的失敗，才使東德黨最終丟失了政權(quán)。而是在選舉之前，我們已經(jīng)丟失了人民的大多數(shù)。這是我們政策錯誤造成的，是一直以來國內(nèi)政策的結(jié)果。人民已經(jīng)不信任這個政權(quán)了。后來，人們對1989年、1990年的整個情況進行反思。人們善良地希望，如果當(dāng)時能把兩個制度好的方面結(jié)合在一起，事情將不會是這樣的結(jié)局。因為在我們東德沒有失業(yè)，社會保險和醫(yī)療措施非常完善，還有很發(fā)達的教育體制。如果再有西方式的市場和自由旅行權(quán)利，那就完美了。