○孩子的感覺(jué)絕非小事，承認(rèn)而不是抑制它。

○傾聽(tīng)并對(duì)孩子的感覺(jué)作出回應(yīng)，親身"感受"孩子的感覺(jué)。

○當(dāng)遇到更大的傷害時(shí)，承認(rèn)痛苦的情感會(huì)讓孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。

○只要世界上有一個(gè)能真正聽(tīng)懂和理解的人，這痛苦就能夠忍受。

課程伊始，吉諾特博士決定和我們探討承認(rèn)孩子感覺(jué)的重要性，他借助多種方式論述自己的觀點(diǎn)。

你可以有各種感覺(jué)，但是行動(dòng)卻受到局限。

我們必須承認(rèn)，孩子有他自己的認(rèn)知。

孩子只有感覺(jué)正確，才能正確地思考。

孩子只有感覺(jué)正確，才能正確地行動(dòng)。

我甚至不確定自己是否完全理解了這些想法。承認(rèn)孩子的感覺(jué)真的有那么重要嗎？如果是真的，那么這跟讓孩子變得仁愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)又有什么關(guān)系？

過(guò)去，我認(rèn)為孩子的感覺(jué)無(wú)足輕重。"她只是個(gè)小孩，她知道什么？要是按照她的方法來(lái)辦，世界還不亂了套。"我小時(shí)候受到的教育是，只有等到長(zhǎng)大成人，我的感受才能被人認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)習(xí)慣聽(tīng)到下列說(shuō)法：

"那么想真是傻。"

"你沒(méi)有道理不高興。"

"你在杞人憂(yōu)天。"

我從未懷疑過(guò)，覺(jué)得這是理所當(dāng)然?？涩F(xiàn)在，身為父母，我知道了自己的工作是幫助孩子認(rèn)識(shí)到他們的真實(shí)感受，因?yàn)檫@樣對(duì)他們有好處。

"自己完成了拼圖，你看起來(lái)很高興。"

"湯姆沒(méi)來(lái)你的派對(duì)，你應(yīng)該覺(jué)得失望。"

我們還知道了，孩子的所有感受，甚至包括負(fù)面的，都應(yīng)該得到承認(rèn)：

"一件不趁手的玩具可以讓人沮喪。"

"你非常討厭哈里特嬸嬸掐你的臉。"

過(guò)去我從未發(fā)現(xiàn)發(fā)掘自己的感受會(huì)有什么益處，但是，承認(rèn)感覺(jué)而不是克制它，在某些方面融洽了家庭關(guān)系。今天吃早餐的時(shí)候，大衛(wèi)說(shuō)："呃，雞蛋太軟了！"我忍住了對(duì)他的長(zhǎng)篇說(shuō)教，沒(méi)有提醒他煮這只雞蛋的時(shí)間和他昨天吃得津津有味的那一只一樣長(zhǎng)，我只是簡(jiǎn)單地說(shuō)："噢，你喜歡硬一些的。"這樣做巧妙地把問(wèn)題控制在煮雞蛋的火候范圍內(nèi)，而不會(huì)引發(fā)人們的壞脾氣。

不過(guò)，我仍然不能理解感覺(jué)的神秘之處。接著發(fā)生的一件事讓我有了全面的了解。

一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我們正在吃晚飯。這時(shí)天空出現(xiàn)一道閃電，整幢房子頓時(shí)一片漆黑。電燈在幾秒鐘后重新亮了起來(lái)，孩子們看上去嚇了一跳，我想，這是幫他們驅(qū)散恐懼的最佳時(shí)機(jī)。我正想說(shuō)："看，事情沒(méi)有那么糟糕，對(duì)吧？"但是我丈夫泰德卻先開(kāi)口了："嘿，那可真嚇人。"孩子們都盯著他看。

很好，他先說(shuō)了。我接著他的話(huà)往下說(shuō)："很有意思，當(dāng)房間里開(kāi)著燈的時(shí)候，每樣?xùn)|西都顯得很友好很熟悉。但是，把同樣的東西放在同樣的房間里，如果屋里一片漆黑的話(huà)，會(huì)變得很?chē)樔?。我不知道為什么，可是就是這樣。"

三雙眼睛望向我，孩子們看起來(lái)如釋重負(fù)，對(duì)我非常感激，我被這一幕征服了。我只不過(guò)是簡(jiǎn)單地描述了一個(gè)普通的事件，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這件事卻非同小可。他們開(kāi)始嘰嘰喳喳，互相打鬧。

大衛(wèi)：有時(shí)我覺(jué)得強(qiáng)盜會(huì)進(jìn)來(lái)綁架我。

安迪：我的搖椅在黑暗中就像個(gè)妖怪。

吉爾：我最害怕的就是樹(shù)枝刮窗戶(hù)的時(shí)候。

孩子們暢所欲言，每個(gè)人都講出呆在黑暗的房間時(shí)自己最害怕的東西，我們兩個(gè)邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，他們不停地說(shuō)著話(huà)，最后終于講完了。

接下來(lái)的沉默中，我們都覺(jué)得全家人是那么的相親相愛(ài)。我意識(shí)到，我們一定是觸動(dòng)了某種非常強(qiáng)大的過(guò)程的核心部分，孩子的感受絕非小事，那么別人是否知道這一點(diǎn)呢？

我開(kāi)始偷聽(tīng)別的父母和孩子的談話(huà)。

在動(dòng)物園里，我聽(tīng)到：

孩子：（哭泣著）我的手指頭！我的手指頭疼！

父親：怎么會(huì)疼呢，只是劃了一下。

在超市里，我聽(tīng)到：

孩子：我熱。

母親：你怎么會(huì)覺(jué)得熱；這兒很涼快。

在玩具店，我聽(tīng)到：

孩子：媽媽?zhuān)憧茨侵恍▲喿?，他是不是很可?ài)？

母親：噢，那是給小嬰兒玩的，你不會(huì)再喜歡嬰兒玩具的。