正文

講述那些孩子愿意接受的語言(2)

解放父母解放孩子 作者:(美)阿黛爾·法伯


 

諾布爾女士不自在地笑起來。

"我猜,你更喜歡他這樣說:'親愛的,我看到飲料灑出來了,我能幫你嗎?給你我的手帕。'"我們第一次看到諾布爾女士沒有接上話。

吉諾特博士接著說,"我不是貶低愛的力量。愛是我們的財(cái)富。但是,即使擁有了物質(zhì)財(cái)富,我們也常發(fā)現(xiàn),需要把大筆的資金分割成較小的數(shù)額才能使用。在一個(gè)電話亭里,一枚10美分硬幣比一張50美元的鈔票更好用。即使很愛孩子,也必須學(xué)習(xí)怎樣把我們的愛分割轉(zhuǎn)化成能夠幫助他們的語言--時(shí)不時(shí)地表達(dá)出來--比如孩子弄灑牛奶時(shí),或者他們把自己的畫拿來給你看時(shí)。我們即使在生氣的時(shí)候,也要使用不會(huì)傷害自己關(guān)心的人的語言。"

吉諾特博士談起他提出的概念"不侮辱人地表達(dá)怒氣",他肯定地認(rèn)為,父母不可能任何時(shí)候都充滿耐心,指出父母怎樣表達(dá)怒氣才能對孩子有幫助--只要他們不侮辱孩子。實(shí)際上,他說:"我們真正的憤怒是改變自己行為的最有效的工具之一。"

"怎樣才能付諸實(shí)踐呢?"他問。"還是使用描述性的語言,不能進(jìn)行人身攻擊。例如,如果孩子的房間太亂而讓父母傷腦筋,父母應(yīng)該自由地表達(dá)他們的真實(shí)感受--但是,不要侮辱也不要指責(zé)。有些話是說不得的,如:'你為什么這么懶?'、'你從來不收拾自己的東西;你把我買給你的所有東西都弄壞了。'雖然你說了這樣的話之后,孩子也可能收拾他的房間。然而,他會(huì)討厭自己的父母,也會(huì)看輕自己。

"問題在于,父母如何用有幫助的方式表達(dá)同樣的憤怒?還是使用描述的語言。他們可以說:'這個(gè)房間的樣子讓我不高興!',或者'看到地板上放滿了各種東西時(shí),我氣瘋了!真想打開窗戶把它們?nèi)映鋈ィ?或者'我看到了讓我生氣的事情。書、游戲和玩具應(yīng)該放在架子上!'"

聽眾中的一位男士舉起了手:"吉諾特博士,"他說,"我覺得你介紹的某些方法更適合訓(xùn)練有素的專業(yè)人士使用,我無法想象普通的父母能夠運(yùn)用這些方法。"

吉諾特博士答道:"我對'普通父母'們非常有信心,還有誰比普通的父母們更在乎孩子?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)父母們掌握了更加有用的技巧時(shí),他們不僅能運(yùn)用這些技巧,還會(huì)賦予它們溫暖而獨(dú)特的風(fēng)格。"

吉諾特博士的演講繼續(xù)進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。他提出一種方法,建議父母成為孩子的"律師",他解釋了孩子們?nèi)绾螕?dān)任法官、陪審員和原告,還舉例說明父母怎樣成為"被告辯護(hù)律師",詳細(xì)地闡釋了理解和承認(rèn)孩子的感受--他們的全部感受--的價(jià)值,以及怎樣避免和孩子打交道時(shí)做出弄巧成拙的舉動(dòng),如諷刺挖苦、警告和許諾。演講結(jié)束后,吉諾特博士被一群希望和他私下談話的父母包圍了。

我們決定不在人群中擠來擠去,在寒冷的夜色中上了車,引擎預(yù)熱的當(dāng)兒,我們沉默無言地坐著。我們都知道自己剛剛被某些東西深深地打動(dòng)了,可是無法準(zhǔn)確地說出那是什么。今晚聽到的內(nèi)容看起來很簡單很實(shí)用,但是,我們感覺到,這些看似簡單的方法卻建立在一種復(fù)雜的、擁有無限可能的思想基礎(chǔ)之上。

回家的路上,我們試著講出自己的想法:

我們是否有能力運(yùn)用今晚學(xué)到的知識(shí)?

它會(huì)管用嗎?

用新方式講話會(huì)不會(huì)很別扭?

孩子們會(huì)怎么反應(yīng)?

他們最后能否注意到不同之處?

現(xiàn)在改變是否太晚?

我們是否已經(jīng)造成了永久性的傷害?

我們怎樣跟丈夫說這件事?

想起今早發(fā)現(xiàn)孩子的手指畫時(shí)自己的叫嚷,我說:"海倫,我想,如果我說:'我看見地板上有手指畫,我們需要點(diǎn)抹布。'的話就可以避免那一幕了。"

海倫看著我搖搖頭:"我覺得你說的沒有信服力,你今天早晨那么生氣,現(xiàn)在看來卻不怎么生氣了。吉諾特博士說:'如果你感覺到了,就要表現(xiàn)出來。'"

"好吧,"我說,"這樣說如何:'我看見地板上全是手指畫,我真想把所有的手指畫顏料都扔進(jìn)垃圾箱?,F(xiàn)在就得打掃干凈!'"

"這讓我印象深刻,"海倫說:"但是,會(huì)對孩子們有用嗎?嘿,我剛剛想出一個(gè)可怕的主意,讓他們再也不胡涂亂畫!"我們笑起來,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到自己實(shí)際上正期待著孩子們?nèi)浅鳇c(diǎn)小麻煩,以便盡早嘗試我們的主意。

我們沒有等待很長時(shí)間。每天都有日出日落,牛奶總會(huì)灑出來,我們描述事實(shí),孩子們把牛奶擦干凈,這簡直是一種小小的奇跡。


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