練習(xí) 6 顛倒著繪畫(huà)

練習(xí)目的：

這個(gè)練習(xí)的目的是要降低兩種大腦思維模式之間的沖突，讓大腦的語(yǔ)言思維在你作畫(huà)的時(shí)候盡量不發(fā)揮作用。語(yǔ)言思維有可能會(huì)受你不熟悉的顛倒的圖像所阻礙而不起作用，因?yàn)樗鼰o(wú)法為你看到的圖像定義或?qū)⑵浞?hào)化。它就像在說(shuō)：“我不會(huì)看顛倒了的圖像”，然后把主導(dǎo)權(quán)讓給大腦的視覺(jué)思維。這個(gè)練習(xí)的目的就是要鍛煉你的右腦思維。

練習(xí)說(shuō)明：

1. 選擇你要參考的畫(huà)作（正面透視法畫(huà)的馬 圖2）是以顛倒的方向印刷的，然后畫(huà)出一幅方向顛倒的畫(huà)作。注意，你要作畫(huà)的頁(yè)面和顛倒的原作品復(fù)印件需要放在同一平面上。你喜歡從哪里開(kāi)始畫(huà)都可以——很多人選擇從左上方開(kāi)始畫(huà)。注意：我建議最好不要一開(kāi)始就把整個(gè)輪廓畫(huà)出來(lái)，因?yàn)槿绻诋?huà)輪廓的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)，后面就可能因?yàn)楦鞑糠譄o(wú)法接合而畫(huà)不下去。這會(huì)打擊你的右腦思維，因?yàn)橛夷X的思維模式擅長(zhǎng)的就是感知各元素的組合形態(tài)。

2. 在畫(huà)鄰近的線(xiàn)條和空間時(shí)，要注意一邊畫(huà)一邊把各部分接連起來(lái)。不用邊畫(huà)邊想你在畫(huà)的是哪個(gè)部分，只要按照你看到的線(xiàn)條形狀畫(huà)就行了。如你圖畫(huà)中的某些部分讓你不得不想起他們的名稱(chēng)——例如手和頭——試著專(zhuān)注于這部分，忘掉它們的名稱(chēng)。

3. 畫(huà)完以后，把畫(huà)作倒過(guò)來(lái)，按正確方向擺正，我想你會(huì)感到很驚喜。不過(guò)要記住沒(méi)畫(huà)完之前不要把畫(huà)擺正。

4. 在完成的畫(huà)作上簽上姓名和日期。在臨摹的作品上通常要寫(xiě)上“仿自畢加索作品”，“仿自佚名作品”（那幅德國(guó)畫(huà)家的畫(huà)作和正面透視法畫(huà)的馬也要標(biāo)明是臨摹作品）或者“仿自埃貢·席勒作品”。

5. 如果時(shí)間允許的話(huà)，可以再做幾次這樣的練習(xí)，那會(huì)很有幫助，用你第一次沒(méi)有選的那些畫(huà)作為臨摹對(duì)象。