“那總會有退休的一天啊！退休后您打算做什么？”陶潔忍不住插嘴問她。

陳楓瞥了她一眼，慢慢地道：“不知道，沒想過?！彼悬c茫然地闔上眼睛，然后笑道，“也許會自殺?！?/p>

望著陳楓不再年輕的臉龐，陶潔忽然感到一種深深的恐懼從心頭升起，剛才因為她高談闊論所帶來的激昂情緒也一下子蕩然無存。

在企業(yè)里，成功的定義究竟是什么呢？它要以怎樣的代價才能獲得？又是否真的值得？

陶潔理不清楚，但直覺告訴她，她絕不想像陳楓那樣，做個除了工作什么也不需要的機器。

陳楓是下午六點講完課的，當晚就坐火車回了上海，明天一早還有一個會議在等著她。

兩天熬下來，陶潔已然成了熟練工，貝蒂偶有電話過來，她每次都能神清氣爽地以“萬事皆順”做回答，信心由此增強了不少。

第三天一整天和第四天上午都是麥志強的課，消失了兩天的他一大早就準時出現(xiàn)在講臺上，陶潔遠遠望著他，心里竟有種踏實感，不再像前兩天那樣膽戰(zhàn)心驚、如履薄冰。

麥志強講課的語速不快不慢，給人從容不迫的沉穩(wěn)感，他很喜歡用發(fā)生在自己身上的實例來帶動課堂氣氛，學員們大都鐘情于這種授課方式，連陶潔都聽得津津有味。

麥志強建議大家有問題可以隨時提，打斷他講話也沒關系，他的鼓勵催生出異常輕松活潑的課堂氣氛，各種有趣的問題此起彼伏，甚至有些愛出風頭的人還借此來發(fā)表一些奇談怪論，麥志強一概笑著照單全收，“做營銷就是要想盡各種辦法去挖掘客戶的甜蜜點，中規(guī)中矩的模式化理論在激烈的競爭中已經(jīng)沒有立錐之地了?！?/p>

陶潔發(fā)現(xiàn)，每個能走到講臺的老師都不簡單，每個人都有自己的殺手锏和致命吸引力。也難怪，這是BR最高級的培訓，幾乎每個講師都是在BR身經(jīng)百戰(zhàn)、千里挑一出來的。

在被這些講師的個人魅力迷住的同時，陶潔不覺又想到了自己的未來，她是不是也能夠有朝一日走到臺前，光是感受一下來自臺下的那數(shù)道欽佩的目光也是一種無上的榮光吧？