蕭堯回到家后，給了我圓滿的答案：“我到了校長辦公室，在校長辦公桌上親手把信交給了羅校長?！?/p>

我放心了。從那天開始，我就在等待著羅校長的回信。長期以來，和學(xué)校的老師、校長通信、通電話進行溝通與交流，是我管理孩子的不變方針，也是我非常樂于做的一件事。誠然，有了錢，孩子可以寄托給學(xué)校，一周五天的寄宿生活，足以把孩子的一切都交由老師照顧。但是一個老師要管幾十個學(xué)生，這樣的精力分配家長確實不可掉以輕心的。在這種情況下，家長唯有多和老師做溝通，多了解學(xué)校情況，才能讓老師對自己的孩子更加地上心。同時我也深信，一個樂于與家長溝通的老師，才是一個真正優(yōu)秀的老師，才能夠配合家長給孩子最好的教育環(huán)境。這一點，我始終如一。長期以來每個老師，也都和我溝通得很好。我相信，華僑中學(xué)這樣一所重點名校，更不會例外。然而這一次，我失望了。一個月，一個季度，半年……我始終沒有得到羅校長的回信。一個在大會上親自開口要“家長多向?qū)W校提寶貴意見”的校長，卻在接到寶貴意見后置若罔聞，甚至不予理睬，這讓我的心涼了大半。一個言而無信，甚至不愿意與家長溝通的校長，又怎么會是一個好校長，在這樣的校長帶領(lǐng)下的學(xué)校，又怎么能成為一個好學(xué)校？

轉(zhuǎn)眼一年過去了，看著蕭堯的成績逐步在下降，我進行了慎重的思考。孩子的前途是最重要的，就學(xué)的環(huán)境是重中之重。古有“孟母三遷”，才成就了偉大的孟子，今天我就要效仿孟母，來個“蕭父三遷”！于是，我做出了一個石破天驚的決定，讓蕭堯轉(zhuǎn)學(xué)，和妹妹一起重讀初一！

要轉(zhuǎn)學(xué)，就要上最好的學(xué)校。我百般考核，決定讓兩個孩子共同上廣東外校。當(dāng)時，廣東外校在廣東的聲譽才剛剛起步。作為一個私立中學(xué)，廣東外校名氣并不響亮。但是在與廣東外校的校長進行交談之后，我堅信，這個學(xué)校，必將是孩子最好的選擇。因為，它有一個有愛心、有恒心的女校長。

一次晚飯后，我提出了讓蕭堯轉(zhuǎn)學(xué)重讀的想法。

“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？” 蕭堯第一個站起來反對：“我覺得我現(xiàn)在的學(xué)校也還是可以的！雖然紀律不那么好，但是也有很多好學(xué)生。轉(zhuǎn)校了還要重讀一年初一，我都讀過了，還要再讀，我不要！”

“你看看你那個學(xué)校是什么樣子？那么亂，都有學(xué)生離家出走。讓你在那個學(xué)校里讀書，能有什么好成績？”

“我可以不受他們影響！我可以自己把書讀好，我這一年的成績，你不是也覺得還可以嗎？”

“你們學(xué)校的校長言而無信，在這樣的學(xué)?？汲鰜淼某煽?，我無法信任！我不想拿你的前程做賭！萬一三年過去了，你什么成績都沒有，你拿什么實力去考大學(xué)？”

“可是，我已經(jīng)學(xué)了一年了，我不想再讀一年！太無聊了，要把學(xué)過的東西重新學(xué)習(xí)一遍！”

“爸爸已經(jīng)決定了，沒有商量的余地，這件事不要再說了！”我嚴厲的一句話過后，家里沒有人再說話。我知道，妻子和孩子們都知道，我決定的事情，任何人都無法改變。這次我做出像孟母一樣的決定，不求孩子名留青史，只求不會耽誤他的前程。

孩子的工作算是強硬做通了，可是出現(xiàn)了新的問題：兩個孩子同時上一個貴族中學(xué)，一年十幾萬的學(xué)費，錢從何而來？我左思右想，做出了一個重大的決定：“堯兒必須轉(zhuǎn)學(xué)，我決定賣房！”