我始終認(rèn)為，要讓一個(gè)孩子養(yǎng)成最良好的性格，他所處的環(huán)境是十分重要的。這個(gè)環(huán)境，并不是說(shuō)父母要給孩子多好的家庭條件、多豪華的學(xué)習(xí)空間。誠(chéng)然，沒(méi)有物質(zhì)生活上的后顧之憂，不必為家庭生存打拼，的確是讓孩子專注于學(xué)習(xí)的充分條件，但是更重要的，或者說(shuō)影響力更強(qiáng)大的，卻在于孩子身邊的人。對(duì)于一個(gè)孩子而言，這樣的人自然包含三個(gè)方面：家人、老師和同學(xué)。父母是孩子的第一位老師，父母品行端正，擁有良好的習(xí)慣和性格能給孩子做出最好的榜樣；老師是孩子成長(zhǎng)路上必不可少的重要人物，古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”老師是將自己的知識(shí)、思想、內(nèi)涵傳授給孩子的人，如果一個(gè)老師的品性有問(wèn)題，又如何能教出優(yōu)秀的學(xué)生。而孩子身邊的同伴是對(duì)他影響最大的人，年幼的孩子最容易看樣學(xué)樣，一旦和一些有不好的習(xí)慣和作風(fēng)的孩子接觸了，勢(shì)必會(huì)對(duì)孩子造成不良的示范?；谶@三點(diǎn)，在培養(yǎng)孩子方面，我有自己的一套“環(huán)境理論”。

以身作則，做孩子最好的老師

榜樣的力量是無(wú)窮的。

“人之初，性本善?！薄度纸?jīng)》里開(kāi)篇這六個(gè)字，是我極為推崇且堅(jiān)信不疑的。所有對(duì)孩子日后產(chǎn)生巨大影響的一切品性都萌芽于幼兒時(shí)期。孩子小時(shí)候接觸最多的人是誰(shuí)？是家人，是父母，因此父母的一舉一動(dòng)、一言一行，都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)版。作為四個(gè)孩子的父親，我更是時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)要求自己的言行。對(duì)待年邁的母親，我十分孝順。平時(shí)在孩子休假時(shí)，我都會(huì)和孩子們一起，陪母親去廣州最好的茶樓喝早茶。即使在家中不寬裕時(shí)，有了最好的東西，我也會(huì)第一時(shí)間拿給母親。

在我的家中，孩子們都知道我對(duì)母親的孝順，堯兒還開(kāi)玩笑說(shuō)，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)進(jìn)《二十四孝》里。

由于我的媽媽喜歡吃老西關(guān)人最愛(ài)吃的鮮蝦云吞面，所以第一次參加工作時(shí)我把所有的工資都拿去買了云吞面。當(dāng)十幾個(gè)服務(wù)員拿著打包好的云吞面放在母親面前時(shí)，老母親又哭又笑：“華仔啊，媽再愛(ài)吃也吃不了那么多，你……” 打那以后，母親再也不敢讓我知道她自己喜歡吃什么了。

每次無(wú)論去哪里出差，什么時(shí)候回廣州，我第一件事就是探望母親，我甚至?xí)谙购髢扇c(diǎn)鐘提著打包的食物去敲母親的門(mén)。妻子常常會(huì)勸說(shuō)我：“這么晚了，不要去打擾母親了?！钡菍?duì)我來(lái)說(shuō)，孝順沒(méi)有早晚之分，我相信我的母親也能夠理解。

在我的帶領(lǐng)下，蕭家的幾個(gè)孩子對(duì)待長(zhǎng)輩都十分孝順，對(duì)奶奶的話更是時(shí)刻謹(jǐn)記在心，不敢有半點(diǎn)違背。一旦惹奶奶生氣，幾個(gè)孩子便是乖乖挨打，便是承認(rèn)錯(cuò)誤。一個(gè)有孝行的人，放之四海而皆優(yōu)。孩子們有了孝心，父母無(wú)可憂矣。

對(duì)于現(xiàn)在獨(dú)生子女居多的家庭來(lái)說(shuō)，蕭家一共有四個(gè)孩子。雖然比起只有一個(gè)孩子的家庭，我的家中確實(shí)熱鬧了許多，但如何讓四兄妹和睦相處是我一直很頭疼的問(wèn)題。孩子們?cè)谝黄鹜?，總是?huì)有矛盾。有時(shí)候難免有爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手打架，年幼的孩子總覺(jué)得自己是最委屈。雖然我打也打了、罰也罰了，但是對(duì)于幾個(gè)小孩子的矛盾，只能讓他們從生活中慢慢體會(huì)、慢慢化解。我和兩個(gè)姐姐的感情一直非常好，幾家人常常在一起吃飯，一起去旅游，其樂(lè)融融。在相處過(guò)程中，我對(duì)于姐姐的尊重和愛(ài)護(hù)，深深地影響著幾個(gè)孩子們。