正文

6.試著解決問題

說對了,孩子就會了! 作者:(美)唐萊特


有時候孩子不適當?shù)男袨樵从谝粋€無效的情境,也就是這個情境中有必須解決的問題存在。因為父母年紀比較大,經(jīng)驗比較多,所以父母通常能在這方面給孩子提供協(xié)助。以下是一個簡單的三段式步驟,能夠用于幫助父母解決行為問題。

注意:在你開始之前,必須先確定你處在冷靜和思慮清楚的狀況下。不要在和孩子爭吵的情況下嘗試解決問題。

父母解決問題的簡單三段式步驟

◎步驟一:界定問題

用清楚簡單的詞句來界定問題。注意的焦點一次放在一個問題上。

例如:7歲的凱蒂有時會忘了做她該負責的家務。

◎步驟二:腦力激蕩

盡量思考各種能解決這個問題的方法。如果孩子年齡夠大,可以讓他參與,我建議你們坐在一起進行腦力激蕩,把點子記下來會更有幫助,還可以考慮每種方法的優(yōu)缺點。

◎步驟三:選擇解決辦法

在選擇解決辦法上,父母盡可能讓孩子有較多的主導權。借由這種方法,父母能夠爭取到孩子合作的意愿。在上述例子中,父母和孩子同意按照下面的辦法來做。

凱蒂要列下每一周“要做的事”。這張清單包括每周她負責的家務,以及其他必須記住的重要工作。她要把這張清單貼在衛(wèi)生間的墻上、廚房的冰箱上,以及學校的課桌上。

通常,只是責罵或處罰孩子的不適當行為是不夠的,父母也許還要自問:“到底問題出在哪里?”“我要怎樣做才能夠幫助孩子?”

【適用2歲以下/2~5歲/6~12歲/青少年】


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