正文

勇于承擔(dān)錯誤的教育方法

培養(yǎng)陽剛男孩 作者:趙麗榮


1. 父母要讓兒子明白逃避錯誤是不可取的,一味地逃避,只會讓自己變得更膽小懦弱,同時也會讓自己在處理其他事情上采取逃避的行為。這樣不僅會損害自己的利益,也會連累別人。  

2. 父親應(yīng)該讓兒子知道,僅僅承認(rèn)錯誤是不夠的,還需要好好反省并承擔(dān)錯誤造成的后果,并自己開動腦筋去尋找正確的解決方法。

與圣誕老人的對答游戲

父親扮演圣誕老人,準(zhǔn)備一些書本、零食等作為禮物。兒子可以扮演自己喜歡的任何角色,兩人做好準(zhǔn)備后,由父親提問,兒子回答。如果兒子回答正確,父親就對他進行獎勵。如果兒子回答錯誤,必須說:“對不起,圣誕老人,我錯了?!比绻稿e之后,兒子能及時糾正錯誤并想到很好的解決方法,父親就為兒子唱一首贊美或鼓勵的歌。如果兒子答錯問題,不肯說“對不起,圣誕老人,我錯了”這句話或狡辯不承認(rèn)錯誤,父親就要對他進行懲罰,如扣除部分零用錢、沒收玩具、一星期內(nèi)不陪他玩等。

這樣就會讓兒子逐漸養(yǎng)成自己的錯誤自己承擔(dān)的習(xí)慣,同時也會增加他的責(zé)任心。

3.你尊重規(guī)則,規(guī)則就會尊重你

很多父母會因為兒子的活潑好動而苦惱不已,這并不是說他們不希望兒子活潑,而是他們?nèi)淌懿涣藘鹤訜o視規(guī)則的玩耍。這其實是男孩成長中的一個通病,他們往往認(rèn)為自己是個男子漢,什么事情都應(yīng)該有主見,在規(guī)則面前也不例外。還有一點,無論男孩還是女孩在小時候都會認(rèn)為自己是自由的,可以想做什么就做什么,是非觀念模糊,因此往往也會成為父母的困擾。

古語云:沒有規(guī)矩不能成方圓。也是在說規(guī)則問題,如果男孩從小沒有養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,那么他們長大后只會更加無視規(guī)則。同時,父親也應(yīng)讓男孩了解規(guī)則面前人人平等,如果你尊重規(guī)則,那么規(guī)則也會尊重你。例如,少年周恩來在求學(xué)時期想看一些珍貴的古書典籍,于是去圖書館借,可圖書館的工作人員卻說:“館內(nèi)有規(guī)定,珍貴書籍一律不外借,只能在館內(nèi)閱讀?!敝芏鱽砺犕旰缶驼业阶约盒枰臅?,在館內(nèi)認(rèn)真地閱讀起來。這件事情雖小,卻說明只有尊重規(guī)則,才能得到更多自己需要的東西。

如果說規(guī)則是行為規(guī)范準(zhǔn)則,倒不如說它是一個人享有權(quán)利和義務(wù)的保證,即責(zé)任問題。如果一個人有責(zé)任感,那么他會更加尊重規(guī)則。話雖如此,但遵守規(guī)則的習(xí)慣卻不是一朝一夕便能形成的。通常,父親應(yīng)教育男孩養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,這樣才能讓那些喜歡自由的男孩逐漸歸位。

違反規(guī)則的“幫兇”

濤濤今年10歲了,是個比較內(nèi)向的小男孩,只有和爸爸在一起的時候,才會多說一些話。在他眼里,只有高大的父親才可以保護他,至于與其他人的相處只能用“糟糕”來形容,因此他經(jīng)常被同學(xué)欺負。

一次,爸爸下班回家見濤濤還沒有回來,便問媽媽:“咱們兒子今天學(xué)校有活動嗎?怎么都這個時候了還不回來啊?”濤濤媽媽說:“沒聽濤濤說今天有什么活動啊,是不是和小朋友玩兒忘了時間???”爸爸說:“我出門去看看?!?/p>

當(dāng)爸爸走到小區(qū)門口的時候看見了垂頭喪氣的濤濤,爸爸趕緊迎上去,對濤濤說:“兒子,怎么了,今天學(xué)校有活動?”濤濤搖搖頭。

爸爸又問:“是不是你犯錯誤被老師單獨留下了?”濤濤還是搖搖頭。爸爸見狀,語重心長地對他說:“兒子,你要知道你是個男子漢,是男子漢就不應(yīng)該像小女生那樣以點頭或搖頭來回答別人的問題。”

爸爸拉著濤濤坐到了長椅上,安靜地等待著他的答案。濤濤考慮了很久,才對爸爸說:“爸爸我今天回來晚,是因為我又幫別人做值日了,我根本就不想幫他,可他說如果我不幫他做值日,他就揍我?!?/p>

“兒子,別人說要揍你,你就怕了,就幫別人做事,如果別人讓你做違法的事,你也要做嗎?”爸爸嚴(yán)厲地對濤濤說。

“可是爸爸,那個同學(xué)比我高一個頭,他平時可兇了,經(jīng)常欺負比他矮的同學(xué)?!睗凉q解道。

爸爸嘆了一口氣,說:“兒子,有時候不能過于軟弱,如果你總是這樣,將來怎么成為男子漢,怎么保護你要保護的人呢?所以,下次那個同學(xué)再威脅你的時候,你應(yīng)該趕緊報告老師,以正確的方法保護你自己。”

濤濤想了一會兒,說:“爸爸,我知道該怎么做了?!卑职职迤鹉樥f:“兒子,你也犯錯了,你知道嗎?你和那個同學(xué)同時違反了老師制定的值日生規(guī)則,雖然你只是個‘幫兇’,但這也并不是一個好現(xiàn)象?!?/p>

“幫兇?爸爸您說得也太嚴(yán)重了吧,不就是做值日嗎?雖然我不愿意,但也不是什么大問題???”濤濤撇撇嘴,表示不屑一顧。

見兒子態(tài)度如此,爸爸輕拍了一下濤濤的肩膀,說:“兒子,規(guī)則不僅能約束人們的行為、維持秩序,更是一種責(zé)任。在你做值日的那天,你只有將教室打掃干凈、收拾利落才算完成你的責(zé)任。你的同學(xué)也一樣,他那種推卸責(zé)任和不遵守規(guī)則的行為是不可取的?!?/p>

爸爸停頓了一下,見兒子還在認(rèn)真聽,便說:“如果你們不尊重規(guī)則,那么規(guī)則也會不尊重你們的。就是說,你們要為自己的不負責(zé)任而承受相應(yīng)的后果?!币妰鹤雍孟裼悬c迷茫,爸爸說:“兒子,放輕松,你知道外國人怎么形容咱們中國人嗎?”濤濤搖搖頭。

“他們認(rèn)為中國人都是不守規(guī)則的。”還沒等爸爸說完,濤濤就搶先說:“為什么?”“原因就是他們看到中國人排隊時不守秩序,由小見大,得出那樣的結(jié)論?!睗凉謸屩f:“這不公平,他們憑什么只因為一件小事,就認(rèn)為我們中國人不守規(guī)則啊!”

爸爸見濤濤有點激動,便把他攬在懷里等他心情慢慢平復(fù)下來。過了一會兒,爸爸說:“這就是不守規(guī)則的后果,我們受到了規(guī)則的懲罰?!?/p>

濤濤聽后,對爸爸說:“爸爸,我明白你的意思了,以后我要做個遵守規(guī)則的男子漢,即使別人威脅我不守規(guī)則,我也寧死不屈?!?/p>

爸爸見兒子想通了,笑著說:“喲,小鬼,你現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣啊,不是昨天才學(xué)到‘寧死不屈’這個成語嗎?”

“那當(dāng)然,我多聰明啊?!痹掃€沒說完,就見媽媽走過來叫他們回家吃飯。爸爸低頭在兒子耳邊說:“小男子漢,別忘記你剛才的承諾。”

“是的,首長!”濤濤說完,就牽起爸爸媽媽的手回家了。

對濤濤受同學(xué)威脅做值日這件事,爸爸進行了兩方面的分析。一方面,爸爸知道濤濤比較內(nèi)向、膽小,所以教育他要做個可以保護別人的男子漢,遇到問題時應(yīng)采取正確的方法解決,而不是向“惡勢力”低頭。另一方面,他認(rèn)為濤濤違反了值日生規(guī)則,雖然只是“幫兇”,但如果不進行教育,很可能導(dǎo)致孩子以后輕視規(guī)則。所以,他向兒子講述了外國人對中國人的評價,由此激發(fā)孩子的愛國情緒,以提高他對規(guī)則的重視程度。我們知道,小孩子除了愛看動畫片外,對愛國電影、故事等也是比較傾心的。爸爸這種以小看大的教育方式,可以讓孩子認(rèn)清規(guī)則的重要性,認(rèn)清不守規(guī)則不僅是個人問題,也會影響到整個國家。

在男孩子的成長過程中,規(guī)則問題很重要,因為他們本身就比女孩調(diào)皮,也往往對規(guī)則熟視無睹,以表現(xiàn)他們的成熟和男子漢風(fēng)范。殊不知,真正的男子漢并不是魯莽地做事,而是按規(guī)章辦事以盡快解決問題。年輕的爸爸在教育兒子的時候,一定要讓他清楚規(guī)則不是兒戲,應(yīng)予以尊重,否則就會為此付出代價。


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