轉(zhuǎn)眼就到了星期三下午，馬丁太太已經(jīng)答應(yīng)山姆留下來(lái)。

最后一堂課，班上同學(xué)在念希臘神話(huà)里的故事，山姆聽(tīng)得很有興趣。他一直都喜歡關(guān)于“逃脫”的故事，因此他格外喜歡提修斯。而且——他想到，籃球不就是一個(gè)擺脫對(duì)方的阻礙，讓自己自由投球的游戲嗎？但是現(xiàn)在，他的脖子軟弱酸痛，因?yàn)樗徽於嫉帽３肿约旱念^不向前傾。

馬丁太太把所有希臘神話(huà)的書(shū)收起來(lái)，疊在書(shū)桌上。“我們明天再繼續(xù)念。”

下課鈴響了。

“我聽(tīng)說(shuō)艾斯伍太太，也就是副校長(zhǎng)，已經(jīng)快要休完產(chǎn)假回來(lái)了?！辩杲鹚剐〗爿p輕地對(duì)山姆說(shuō)，“她回來(lái)之前，得把馬丁太太贏到我們這一邊。否則的話(huà)，艾斯伍太太可以把你降級(jí)，甚至把你轉(zhuǎn)到其他學(xué)校。”她捏了捏山姆的手臂，“所以，把你最好的一面表現(xiàn)出來(lái)給馬丁太太看。好不好？”

這里是他的學(xué)校，他的班級(jí)，而馬丁太太是他的老師。他只要想到可能離開(kāi)這里，一切都要從頭再來(lái)，就覺(jué)得非常害怕。

“好、好?！鄙侥氛f(shuō)。即使今天已經(jīng)很累了，看到安向他走來(lái)，他還是很高興。

“安，我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)山姆會(huì)念書(shū)？”珀金斯小姐迅速地說(shuō)。她的視線(xiàn)專(zhuān)注在馬丁太太身上?！八床磺逍∽?。”她解釋著，“可是我做了一個(gè)特別的字母板給他?！陛喴蔚膫?cè)邊有個(gè)大口袋，珀金斯小姐從里面拿出一個(gè)折好的紙板。打開(kāi)紙板，上面有用黑筆寫(xiě)的字母，字寫(xiě)得很大。她抽出輪椅上的小桌，把紙板放在桌上?！俺鰝€(gè)問(wèn)題吧?！?/p>

“我叫什么名字？”安問(wèn)他。

“又是另一個(gè)笨問(wèn)題?！鄙侥芬贿呏赋瞿切┳帜敢贿呄搿ｋm然他覺(jué)得安的問(wèn)題很無(wú)聊，但他還是很感謝她花這么多時(shí)間跟他在一起。

珀金斯小姐把山姆指出的字母寫(xiě)下來(lái)。

山姆繼續(xù)點(diǎn)字母?！鞍彩莻€(gè)好人。”他其實(shí)還想說(shuō)“你每天帶我到籃球場(chǎng)去，我一輩子都會(huì)成為你的朋友”。

“山姆喜歡寫(xiě)字和讀書(shū)嗎？”安問(wèn)珀金斯小姐。

在珀金斯小姐回答之前，馬丁太太已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。

山姆把脖子硬挺起來(lái)。珀金斯小姐確信他一定能讓他的老師另眼相看。

安轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

但是馬丁太太叫住了她：“安，能不能請(qǐng)你留下幾分鐘幫我和山姆？”

“沒(méi)問(wèn)題?！卑舱f(shuō)。彷佛山姆是她的學(xué)生，她靠近山姆。山姆感覺(jué)到她手臂上的金發(fā)輕輕拂過(guò)。

馬丁太太搖搖頭。“山姆，”她說(shuō)，“謝謝你放學(xué)以后留下來(lái)。上課時(shí)不容易談話(huà)，安和我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎？”

山姆回答“可以呀”，但珀金斯小姐打斷了他?！榜R丁太太。如果山姆有這樣的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為他能上大學(xué)。我自己連高中都沒(méi)畢業(yè)，但是我的孩子想做什么就能做什么?！?/p>

安舉著那張寫(xiě)著字母的紙板?！榜R丁太太，我可以問(wèn)他最喜歡的顏色嗎？”

“山姆，告訴馬丁太太你最喜歡的顏色是什么?！辩杲鹚剐〗阍谂赃呏笇?dǎo)。

山姆順?lè)嘏e起右手食指，在紙板上指出“G”。但他心里在想“問(wèn)我一些比較難的問(wèn)題吧”。

“他喜歡綠色，馬丁太太?！辩杲鹚剐〗憬忉?zhuān)拔蚁脒@是因?yàn)樗怀５酵饷孀邉?dòng)。綠色是野外的顏色，他喜歡草，喜歡樹(shù)木?！?/p>

“對(duì)不起，”馬丁太太打斷她，“可以讓安和我來(lái)問(wèn)這個(gè)孩子嗎？”

珀金斯小姐甜蜜的笑容消失了，山姆知道她受到了傷害。

“請(qǐng)便，女士們?！辩杲鹚剐〗阌盟钣凶饑?yán)的聲音回答。