她住在沙漠的一個鬼鎮(zhèn)里。

她住在一個大巴士里。

她的父母是馬戲團的雜技演員。

她的父母是巫師。

她的父母都是植物人，住在尤馬的醫(yī)院里。

……

每天她來到教室，都會從帆布包里掏出一個藍黃相間的蕾絲桌布，細致地鋪在課桌上。每換一個教室，她就這樣做一次，鄭重其事得好像一場儀式。然后她會取出一個三英寸長的透明玻璃花瓶，在里面插入兩支雛菊，一支白色，一支黃色。每個周一的早晨，雛菊都是新鮮的。到當天最后一節(jié)課時，花瓣就會耷拉下來。到周三，花瓣就開始掉落，花莖也開始打蔫。到了周五，整個花便完全低垂在了無水的花瓶沿兒上，鉛筆槽落滿了花頭殘株落下的黃色粉末。

漸漸地，我們習慣了在餐廳里，附和她一起對當日壽星唱《生日快樂》歌，也習慣了聽到她在走廊或教室里對我們每個人打招呼，然而，至于她如何知道我們的名字和生日，我們始終感到茫然。

她不時睜著那雙明亮的鹿眼，望向我們，眼神里充滿了無盡的驚奇，使人不覺回頭查看自己是不是掉了什么東西。

她時常在毫無征兆的情況下發(fā)笑，在沒有音樂的時候舞蹈。

她沒有朋友，盡管她是校園里最最友善的人。

她上課回答問題的時候，時常提到海馬和星星，但卻不知道什么是足球。

她說她們家沒有電視機。

她讓人難以捉摸。她既是今天，又是明天。她是仙人掌花散發(fā)出的幽香，是精靈貓頭鷹稍縱即逝的影子。我們不知道該如何看待她。我們曾試圖想把她做成一只蝴蝶標本，釘在軟木板上，而才拿起大頭針，她已不知所終。

不光凱文，其他孩子也都纏著我："做一期星星小姐的'熱力寶座'吧。"

我只好推脫說她還只是個十年級的學生，要想上"熱力寶座"，起碼得上了十一年級再說。

而同時，我開始對她敬而遠之，只是觀望著她，仿佛她是一只籠中的小鳥。有一天，我在街角轉(zhuǎn)彎處，與她相遇。她徑直向我走來，長裙窸窣

作響，大眼睛直視著我。在眾目睽睽之下，我倉皇轉(zhuǎn)身，落荒而逃?；氐浇淌?，我覺得發(fā)抖冒汗。不知道有沒有人看到我的這副丑樣。