關(guān)門(mén)也屬于非常大的事情。孩子們?cè)趯W(xué)校各自都有活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)大大小小的職務(wù)，朋友非常多，放學(xué)時(shí)間也不一。特別是擔(dān)任報(bào)紙主編的孩子，很多時(shí)候?yàn)榱伺鸥遄?，在學(xué)校忙到很晚才回家，有時(shí)候還會(huì)帶朋友過(guò)來(lái)，進(jìn)進(jìn)出出的人很多，誰(shuí)最后出去也無(wú)法得知。有時(shí)候人出去后，就忘記了鎖門(mén)，為家里的安全帶來(lái)了隱患。關(guān)門(mén)問(wèn)題也亟待解決。

就關(guān)門(mén)問(wèn)題，還有垃圾問(wèn)題，先生和孩子們展開(kāi)了爭(zhēng)論。先生的意見(jiàn)是，年齡最大的孩子要負(fù)責(zé)垃圾和關(guān)門(mén)的問(wèn)題；但是孩子們則認(rèn)為先生純粹是韓國(guó)式的思考方式，他們提出反論，要民主，要輪流負(fù)責(zé)。

“由固定的人來(lái)負(fù)責(zé)更保險(xiǎn)些，試想，如果輪流負(fù)責(zé)，變動(dòng)太快，若中間有一名忘了將垃圾拿到外面，尤其是在天熱的時(shí)候，怎么辦？而年齡大的孩子責(zé)任心強(qiáng)，做事的經(jīng)驗(yàn)也豐富，這樣不是更好嗎？”

“不公平，因?yàn)槟挲g最大，晚上就沒(méi)辦法好好睡覺(jué)，再晚也得起來(lái)關(guān)門(mén)嗎？”

雙方的爭(zhēng)論很激烈，沒(méi)有一絲一毫的讓步。最后我出面說(shuō)，我們先按照父親的意見(jiàn)來(lái)執(zhí)行好嗎？然后，我說(shuō)了下面的理由：

“你們的父親認(rèn)為守護(hù)全家人的安全比什么都重要。無(wú)論有什么事情，晚上都要關(guān)好門(mén)，也要按時(shí)扔垃圾，因此才要讓最大的孩子來(lái)負(fù)責(zé)。父親認(rèn)為站在為全家人著想的立場(chǎng)上處理事情遠(yuǎn)比為一個(gè)人考慮更有意義。而我覺(jué)得你們似乎對(duì)個(gè)人的便利更注重一些，也就是說(shuō)，你們是主張‘個(gè)人’，而父親則主張‘共同’。你們看到的是現(xiàn)在的情況，但是父親更多地看到了以后。你們想想，再過(guò)幾年，老大會(huì)考上大學(xué)，離開(kāi)家，責(zé)任就落到了老二身上。因此，雖然眼前看起來(lái)有些不公平，但是，從長(zhǎng)久來(lái)看，這個(gè)責(zé)任會(huì)平均到每個(gè)人身上。這跟你們所主張的輪番制實(shí)際上是一樣的，只不過(guò)這樣的輪番周期長(zhǎng)了些，因此，也會(huì)更加穩(wěn)定。不要只看到眼前，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看。時(shí)間是可以循環(huán)的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，這樣的做法是公平的。”

我知道自己說(shuō)得有點(diǎn)難懂，但還是把意見(jiàn)擺了出來(lái)。孩子們當(dāng)時(shí)并不太理解，不是很滿(mǎn)意，有點(diǎn)疑慮，但是最后還是決定先接受父親這種“東方式”的解決方式。

事實(shí)果然按照我和先生的設(shè)想進(jìn)行。孩子輪流負(fù)責(zé)，老大考入大學(xué)住宿舍后，責(zé)任落到了老二身上，然后是老三、老四。幾年后，最小的兒子定柱考入了寄宿中學(xué)，比預(yù)想的要更早離家了。我現(xiàn)在也不能忘記定柱留給他父親的離別紙條，那是孩子對(duì)堅(jiān)持“東方式”的父親可愛(ài)的“反擊”。

父母親：

你們還記得幾年前父親讓年齡最大的孩子去收拾垃圾和關(guān)門(mén)的事情嗎？現(xiàn)在我不在家了，就得由父親來(lái)做這些事了，因?yàn)楦赣H比母親大。父親，現(xiàn)在該輪到您了，我相信您一定會(huì)遵守我們家庭會(huì)議的決定的。