正文

儒家篇(36)

開心國學(xué) 作者:白阿麗


 

王天下有三重焉,其寡過矣乎!上焉者,雖善無征,無征不信,不信民弗從。下焉者,雖善不尊,不尊不信,不信民弗從。

故君子之道,本諸身,征諸庶民,考諸三王而不繆,建諸天地而不悖,質(zhì)諸鬼神而無疑,百世以俟圣人而不惑。質(zhì)諸鬼神而無疑,知天也;百世以俟圣人而不惑,知人也。是故君子動而世為天下道,行而世為天下法,言而世為天下則。遠(yuǎn)之則有望,近之則不厭。

《詩》曰:“在彼無惡,在此無射。庶幾夙夜,以永終譽(yù)。”君子未有不如此而蚤有譽(yù)于天下者也。

仲尼祖述堯、舜,憲章文、武,上律天時,下襲水土。辟如天地之無不持載,無不覆幬,辟如四時之錯行,如日月之代明。萬物并育而不相害,道并行而不相悖。小德川流,大德敦化,此天地之所以為大也!

唯天下至圣,為能聰明睿知,足以有臨也;寬裕溫柔,足以有容也;發(fā)強(qiáng)剛毅,足以有執(zhí)也;齊莊中正,足以有敬也;文理密察,足以有別也。溥博淵泉,而時出之。溥博如天,淵泉如淵。見而民莫不敬,言而民莫不信,行而民莫不說。是以聲名洋溢乎中國,施及蠻貊。舟車所至,人力所通,天之所覆,地之所載,日月所照,霜露所隊(duì),凡有血?dú)庹?,莫不尊親,故曰配天。

唯天下至誠,為能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育。夫焉有所倚?肫肫其仁!淵淵其淵!浩浩其天!茍不固聰明圣知達(dá)天德者,其孰能知之?

《詩》曰:“衣錦尚絅?!睈浩湮闹病9示又?,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡而文,溫而理。知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。

《詩》云:“潛雖伏矣,亦孔之昭!”故君子內(nèi)省不疚,無惡于志。君子之所不可及者,其唯人之所不見乎?

《詩》云:“相在爾室,尚不愧于屋漏?!惫示硬粍佣?,不言而信。

《詩》曰:“奏假無言,時靡有爭?!笔枪示硬毁p而民勸,不怒而民威于鈇鉞。

《詩》曰:“不顯惟德,百辟其刑之。”是故君子篤恭而天下平。

《詩》云:“予懷明德,不大聲以色?!弊釉唬骸奥暽谝曰?,末也?!?/p>

《詩》云:“德輶如毛?!泵q有倫。上天之載,無聲無臭。”至矣!

045人一能之己百之,人十能之己千之。

果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)

要義簡析:

別人學(xué)一次就會了,我還不會!就學(xué)它一百次;別人學(xué)十次就會了,我還不會!就學(xué)它一千次。如果真能照這樣子去做,即使再笨,也會變得聰明,即使再柔弱的人也會變得堅(jiān)強(qiáng)。

啟迪故事:

清朝時有一位著名的學(xué)者,名字叫章學(xué)誠。他小的時候并不是一個聰明的孩子,記憶力很差,身體也很瘦弱。

等到了上學(xué)的年齡時,父母送他到私塾念書,別的孩子念書背書,很快就能滾瓜爛熟;而章學(xué)誠讀書,卻感到十分吃力,一天的時間也讀不熟幾個字。每天放學(xué)的時候,別的孩子都高高興興地玩耍去了,他卻還在一遍一遍地復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。

父親看到兒子學(xué)習(xí)那么吃力,每天累得筋疲力盡,心里又著急又難受,親戚朋友們看到章學(xué)誠都嘆息地說:“這個孩子天生智力差,長大了也不會有什么大出息了?!泵看握聦W(xué)誠聽到這樣的話,心里都特別難過。

親戚朋友們的話雖然不好聽,但卻激起章學(xué)誠學(xué)習(xí)的信念,他不灰心不喪氣,每天堅(jiān)持讀書。他相信自己一定能夠?qū)W好的,總有一天他要證明給別人看,他可以。于是他對待學(xué)習(xí)比以前更加刻苦了。經(jīng)過長時間的刻苦學(xué)習(xí),章學(xué)誠不但學(xué)習(xí)成績有明顯的提高,智力也逐漸有了增強(qiáng),而且還摸索出了一套很好的學(xué)習(xí)方法。

在課余時間里,他讀了許多古代著名思想家的作品,而且在讀書時力求做到腦勤手勤。腦勤就是認(rèn)真讀書,勤于思考;手勤就是在讀書的時候做好筆記。每次他讀古人的作品,遇到精彩的片段,總要摘抄到自己的小筆記本上;碰到他認(rèn)為不對的觀點(diǎn),他就給它加上批語,說明他為什么認(rèn)為不對;碰到自己想不通的問題時,他也隨時記錄下來,向懂的人請教。章學(xué)誠學(xué)習(xí)真的做到了溫故知新,融會貫通。

通過不斷地努力,后來他不僅成為學(xué)者,還寫了一部非常有用的歷史學(xué)著作《文史通義》。

有句話說得好,世間沒有笨人只有懶人。因?yàn)榫退闶潜咳耍灰诳煲材艹陕斆魅?,這就是人們所說的勤能補(bǔ)拙。

承認(rèn)自己笨,就等于承認(rèn)自己懶。作為一個被別人認(rèn)為笨的孩子,章學(xué)誠沒有自我放棄,而是更加勤奮努力。“一分耕耘,一分收獲”,通過不斷地努力,他不但改變了自己原本的笨拙,而且成為一代學(xué)者。

相信在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都希望能夠取得好的成績,那么就不應(yīng)該在失敗的時候給自己借口,而是應(yīng)該給自己足夠的信心,努力加油,以自己的勤奮縮小與別人的距離,最終邁向勝利的頂峰。

046如切如磋,如琢如磨

要義簡析:要像對待骨、角、象牙、玉石一樣,切磋它,琢磨它。

啟迪故事:

有一回,賈島騎著驢行路,但是心里卻還在一個勁地琢磨著一句詩,那就是“僧推月下門”。可他又覺得“推”不大合適,不如“敲”好,就在他入神琢磨的時候,騎著驢偏離道路闖入了官道,而且還誤入了大官韓愈的儀仗隊(duì)里。

韓愈問賈島為什么亂闖。賈島就說,自己做了一首詩,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,還是用“敲”好。韓愈聽了,哈哈大笑,對賈島說:“我看還是用‘敲’好,萬一門是關(guān)著的,‘推’怎么能推開呢?再者去別人家,又是晚上,還是敲門有禮貌呀!”賈島聽了連連點(diǎn)頭。他不但沒受處罰,還與韓愈交上了朋友。

古人在做學(xué)問的時候都很謹(jǐn)慎,注意對詞句的斟酌切磋。所以才有了“吟安一個字,捻斷數(shù)根須?!钡脑娋?,也才留下了那么多不朽的詩作。

對于學(xué)生而言,對待學(xué)習(xí),對待問題,就應(yīng)該仔細(xì)地琢磨,因?yàn)楹芏嗍虑橹挥型ㄟ^仔細(xì)的琢磨之后,才能得到滿意的解決方法,也才能避免出錯。如果只是匆忙地為了做事而做事,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那么肯定不會做出很大的成績。用心、仔細(xì)才是做好事情的基本方法。


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