（八）家有女兒初長成

第二天晚上，正好是斯斯來咨詢的時間。斯斯見到我仍然十分高興，但我故意不和她打招呼，她的臉立刻就晴轉陰了，坐在那里一聲不吭，像個做錯了事的孩子。

“斯斯?！蔽逸p聲叫她。

“姐姐，是不是生我氣了？”

“為什么會這么想？是不是因為我剛才沒理你?！?/p>

她很委屈似的點點頭。

“姐姐這么做是想告訴你，如果別人不理你或者忽視你，并不一定是你做錯了什么。比如說剛才姐姐的心情不好，或者在想別的事情的話，就都有可能不理你的。”

“哦?！?/p>

“又比如說，如果老師在上課時有時不理你，也不一定是你做錯了什么或者不喜歡你，甚至她責罵你，也有可能是她心情不好，也許是早上受了誰的氣呢，對嗎？”

“哈哈，肯定是她老公罵了她?！蔽乙詾樘岬嚼蠋熕龝ε拢瑳]想到這家伙居然跟我開起了玩笑。

“呵呵，對。”我也被她逗笑了，咨詢氣氛十分愉悅。

然后，我引導她在人際交往中要學會主動，主動和別人打招呼、主動關心別人、主動幫助別人，而不是坐在那里等著別人來關心你、幫助你，這樣才能贏得別人對你的尊重和喜歡。同時對她進行了人際交往的角色訓練。斯斯在角色訓練中覺得難為情，于是，我們改用英語進行簡單的日常情境對話，請她把我當成不同的人物，主動與我交談。結果發(fā)現(xiàn)斯斯的口語很不錯，練習也很到位，我及時表揚了她，這令她感到很有成就感。所以當我布置她回去完成一些人際交往的作業(yè)時，她愉快地答應了。