廖主任表?yè)P(yáng)了我，“牛小咚同學(xué)很愛(ài)動(dòng)腦筋，確實(shí)還有這種可能性。在這件事情上，我們就是要集思廣益，那就讓這個(gè)小孩的父親再?gòu)?fù)查一下血型吧，最后結(jié)果，我們拭目以待?！彼又謳臀覀?nèi)鎻?fù)習(xí)了一遍血型相配與生子的關(guān)系，最后提問(wèn)：“如果復(fù)查他的血型是Ａ型，那么他們的孩子可能是些什么血型的？”

“Ａ型、Ｏ型?！蔽覀儙讉€(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生和年輕醫(yī)生一起回答。

“如果還是Ｂ型呢？”

“Ｂ型、Ｏ型?！?/p>

“如果他是Ｏ型的呢？”

“只可能是Ｏ型?！?/p>

“如果他是ＡＢ型呢？”

“Ａ型、Ｂ型?！?/p>

“是啊，這最后一種情形，就是我們要的結(jié)果。當(dāng)然我們還是要取科學(xué)的態(tài)度，病人可以到我們醫(yī)院查，也可以到外院查，我們的結(jié)果要經(jīng)得起反復(fù)檢驗(yàn)?！?/p>

血型復(fù)查的結(jié)果當(dāng)天下午就出來(lái)了，所有人的血型都是正確的，化驗(yàn)室主任親自復(fù)核，結(jié)果證明以前的化驗(yàn)完全正確，丈夫、產(chǎn)婦、兩個(gè)孩子，血型都沒(méi)有錯(cuò)。

一家人奇怪的血型配，事實(shí)就冷酷無(wú)情地?cái)[在那里，看來(lái)只有從產(chǎn)房是否抱錯(cuò)嬰兒那里找原因了。

這對(duì)嬰兒是一個(gè)多星期前生的，事情才過(guò)去不久，當(dāng)天接生的助產(chǎn)士、護(hù)士都能清晰地回憶起來(lái)。近兩周出生的其他孩子，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)抱錯(cuò)、不符的現(xiàn)象。嬰兒的父親怨氣沖天，提出了追查、索賠的要求。醫(yī)院里有壓力，婦產(chǎn)科整頓工作秩序，人人走起路來(lái)都有沉重的感覺(jué)。

突圍處在哪里？第二天上班，院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)都來(lái)了，決定使出最后一招，做親子鑒定。

DNA鑒定結(jié)果是，兩個(gè)孩子都與母親有血緣關(guān)系，老大與父親有血緣關(guān)系。這個(gè)結(jié)果可以說(shuō)明，孩子沒(méi)有抱錯(cuò)，都是產(chǎn)婦生下的。

丈夫不干了，說(shuō)是醫(yī)院在自圓其說(shuō)，世上哪有這樣的事?？墒氰b定結(jié)果并不是醫(yī)院自己做的，是送到醫(yī)學(xué)院的生殖醫(yī)學(xué)中心做的，有鑒定人員的簽名。

婦產(chǎn)科廖主任來(lái)到產(chǎn)婦床邊細(xì)問(wèn)病史。產(chǎn)婦入院的病歷上填的是家庭主婦，主任先從她的職業(yè)問(wèn)起。

“你從來(lái)沒(méi)有工作過(guò)嗎？有沒(méi)有接觸過(guò)其他的男性，再好好想想。”

產(chǎn)婦不吭聲，微微漲紅了臉，沉默了一會(huì)兒，反問(wèn)道：“工作不工作有什么關(guān)系嗎？”

廖主任不再僵持，直截了當(dāng)?shù)馗嬖V她：“兩個(gè)男性的精液，可以在同一段時(shí)間受孕的，這樣生下來(lái)的雙胞胎，他們的父親不同。”

產(chǎn)婦問(wèn)：“再?zèng)]有別的原因了？我的孩子真的沒(méi)有抱錯(cuò)？”

廖主任說(shuō)：“我們尊重科學(xué)，化驗(yàn)事實(shí)擺在那里，誰(shuí)也改不了的。孩子形成的原因我也告訴你了，只有問(wèn)你自己了?！?/p>

產(chǎn)婦咬緊牙，看樣子好像要崩潰了。她的丈夫不在跟前，廖主任示意我們也都走開(kāi)。

后來(lái)我們得知了她和主任的談話(huà)內(nèi)容，原來(lái)她是娛樂(lè)城的小姐，懷孕前一段時(shí)間和客人有過(guò)交往，避孕套漏過(guò)。

后來(lái)她的丈夫只露過(guò)一兩次面，鐵青著臉，見(jiàn)了醫(yī)生都不打招呼，孩子的病情也不過(guò)問(wèn)了。產(chǎn)婦的媽媽說(shuō)孩子可憐，求求醫(yī)生用心治好吧，其他的事等出院以后再說(shuō)。

“對(duì)待所有來(lái)院的病人，我們都會(huì)一視同仁、盡心盡責(zé)的，請(qǐng)你放心吧?！币粓?chǎng)糾紛化解了，可是我們卻怎么也高興不起來(lái)。

兩個(gè)嬰兒都痊愈了，躲在媽媽?xiě)牙锍阅?。住院的這兩周，兩個(gè)寶寶還長(zhǎng)了不少，特別是老大長(zhǎng)得快，哭聲洪亮。兩個(gè)嬰兒的膚色、模樣差異較大，抱到一起，又知道了前因后果的人，說(shuō)實(shí)話(huà)，心里會(huì)有些別別扭扭的。

關(guān)起門(mén)來(lái)，我們又在醫(yī)生辦公室討論了這一病例。通過(guò)這件事，我們又把婦產(chǎn)科學(xué)里的受孕機(jī)理、胚胎發(fā)育與遺傳學(xué)貫穿在一起復(fù)習(xí)了一次，印象更深刻了。醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)，結(jié)合活生生的病例，醫(yī)學(xué)的原理理解起來(lái)就更加容易，更加透徹，也更加趣味化，不再是生硬的說(shuō)教了。