賞識(shí)教育，善于放大“閃光點(diǎn)”

每個(gè)男孩身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有的父母只看到男孩的缺點(diǎn)，忽視了男孩的優(yōu)點(diǎn)。有的父母以成人的尺度衡量男孩，忽略了男孩的進(jìn)步和成績(jī)，覺得男孩做的都是他應(yīng)該做到的，甚至還會(huì)嘲笑男孩。

不少父母雖然對(duì)男孩進(jìn)行了夸獎(jiǎng)，但是由于男孩的表現(xiàn)還是和自己心中的標(biāo)尺差距很大，在夸獎(jiǎng)男孩的時(shí)候往往會(huì)再加上一個(gè)小尾巴，比如說：“你考得不錯(cuò)，但是……”男孩對(duì)這類批評(píng)很敏感，這會(huì)弱化之前父母贊美的效果，嚴(yán)重的還會(huì)破壞親子關(guān)系的和諧。

父母要善于發(fā)現(xiàn)男孩一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，并且努力放大男孩的閃光點(diǎn)，對(duì)男孩的每一點(diǎn)進(jìn)步都有所表示，才會(huì)收到理想的教育效果。

成功的家教源自于對(duì)男孩優(yōu)點(diǎn)的放大。成功父母與失敗父母的差別就在于能不能找出男孩的優(yōu)點(diǎn)。在生活中，很多父母都習(xí)慣于尋找男孩的缺點(diǎn)，然后放大，習(xí)慣于拿自己男孩的缺點(diǎn)和其他男孩的優(yōu)點(diǎn)相比，越比較就越覺得自己的兒子一無是處。

還有的父母總希望自己的男孩可以出人頭地，他們希望自己的男孩什么都比他人優(yōu)秀，所以對(duì)男孩表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)視而不見，對(duì)男孩的缺點(diǎn)卻是不依不饒。父母的這種做法只會(huì)打消男孩的自信心，讓他們更難以達(dá)到父母的要求。

每位父母都要善于發(fā)現(xiàn)男孩的優(yōu)點(diǎn)，善于放大男孩的優(yōu)點(diǎn)，讓男孩自信地成長(zhǎng)。面對(duì)不優(yōu)秀的男孩，父母更要努力地去尋找他們的閃光點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都要出自真心地去贊揚(yáng)、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

父母要如何將賞識(shí)教育實(shí)施在日常的生活中，達(dá)到催化男孩自信的目的呢？可以從以下幾點(diǎn)入手：

第一，要真心地愛男孩

父母只有真正愛男孩，才會(huì)賞識(shí)男孩。父母的關(guān)愛可以滿足男孩的情感需求，父母愛男孩，就會(huì)重視他們的優(yōu)點(diǎn)，而不會(huì)將注意力過度地放在男孩的缺點(diǎn)上。父母要寬容地對(duì)待男孩，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。

淘淘一直是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的男孩，每次開家長(zhǎng)會(huì)，淘淘的媽媽都會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)表演講，其他孩子的父母都羨慕淘淘的媽媽有個(gè)優(yōu)秀的兒子。淘淘的媽媽也很自豪。

可是這次考試，淘淘因?yàn)樯眢w的原因沒有發(fā)揮出正常水平，在班里的名次下降了。家長(zhǎng)會(huì)上淘淘的媽媽沒有機(jī)會(huì)講話了，為此她覺得很丟臉，便將所有的錯(cuò)歸結(jié)到淘淘身上，批評(píng)淘淘哪里做得都不好。淘淘終于忍不住問道：“媽媽你愛的究竟是我，還是我的成績(jī)？”