經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.5美元,還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,懂得了什么叫責(zé)任。
像里根的父親那樣,讓孩子為自己的過失承擔(dān)責(zé)任,看起來似乎有點(diǎn)兒 冷血 和不近人情,但這才是父親最原汁原味的愛。
一般來說,當(dāng)孩子有了過失的時(shí)候,恰好是家長(zhǎng)教育孩子的最有利時(shí)機(jī)。不論孩子有什么過失,只要他有一定的能力,就應(yīng)該讓他承擔(dān)責(zé)任,而不是由父母大包大攬。另外,教孩子光做好自己的事還不夠,應(yīng)該讓他明白他還是家庭的一員,是集體的一員,有責(zé)任為家里、集體做一些事,這樣做才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
孩子由于年幼缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常會(huì)造成一些過失,這毫不奇怪。譬如,不小心打碎了物品,一時(shí)沖動(dòng)傷害了別人,粗心大意造成了麻煩等。發(fā)生這類過失的時(shí)候,許多父母會(huì)責(zé)怪孩子,說: 你怎么搞的?能這么做嗎?討厭!快走吧,回家寫作業(yè)去。 于是,孩子沒事了,什么責(zé)任也不必負(fù),回去該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩。父母則留下來承擔(dān)責(zé)任,又是道歉,又是賠償。
但是,這樣做,孩子怎么可能有責(zé)任心?
【父母應(yīng)該做的事】
1.孩子的責(zé)任心需要父母從小培養(yǎng),并言傳身教。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,家長(zhǎng)就必須敬業(yè)愛崗,持有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,這樣才能成為孩子的榜樣。
2.孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對(duì)某件事負(fù)責(zé)到底,必須清楚地告訴他做事的要求,并且與處罰聯(lián)系在一起。讓孩子明白該做什么、怎樣做,否則將會(huì)受到哪些懲罰。
3.父母的包辦行為會(huì)使孩子失去責(zé)任心,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,父母就要在孩子的學(xué)習(xí)、生活中糾正他的不良習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
對(duì)自己負(fù)責(zé)
著名教育家茨格拉夫人說: 必須教育孩子懂得,他們不同的一舉一動(dòng)能產(chǎn)生不同的后果,那么隨著時(shí)間的推移,孩子們一定會(huì)學(xué)得很有責(zé)任感的。
對(duì)自己負(fù)責(zé),就是讓孩子處理自己的事情,并承擔(dān)其后果。這樣做的目的就是要克服孩子的依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,也就是讓孩子獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立去處理自己應(yīng)做的事。比如,在家庭生活中,父母應(yīng)該分配孩子做一些力所能及的家務(wù),當(dāng)然在剛開始的時(shí)候需要父母對(duì)孩子進(jìn)行檢查和監(jiān)督。明確地讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事,不是父母的事。
有這樣一位父親,他的兒子因?yàn)榇蚣芏窔还矙C(jī)關(guān)拘留,罰款和承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)共計(jì)3000元。而父親沒有這么多錢,怎么辦呢?這位父親東借西借,好不容易湊夠了錢替兒子交上去。然而,兒子卻不思悔改,又犯了搶劫殺人罪,被判處極刑。
這位父親的行為不是讓兒子對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),而是自己為兒子的過失承擔(dān)了責(zé)任。從表面上看這也是一種 愛 ,但是,這種 愛 卻葬送了兒子,最終還是由兒子為自己的過失負(fù)了責(zé),不過付出的是生命的代價(jià)。
只有讓孩子懂得自己的行為將會(huì)產(chǎn)生什么后果,他才會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母要試著把孩子生活中的每一項(xiàng)責(zé)任都放到他自己的身上,讓孩子自己承擔(dān)。比如,當(dāng)孩子遇到麻煩的時(shí)候,你應(yīng)該說: 這是你自己選擇的,你想想為什么會(huì)這樣? 而不要對(duì)孩子說: 你已經(jīng)努力了,是爸爸沒有幫助你。 雖然只是一句話,卻反映出了觀念的不同。如果你無意中幫助孩子推卸了責(zé)任,孩子將會(huì)認(rèn)為自己無須承擔(dān)責(zé)任,這對(duì)他以后的人生道路是很不利的。
【父母應(yīng)該做的事】
1.孩子有了過失的時(shí)候,恰好是教育的良機(jī),因?yàn)閮?nèi)疚和不安使他急于求助,而此時(shí)明白的道理會(huì)刻骨銘心。
2.父母對(duì)于孩子的過失盡量不要大聲訓(xùn)斥,更不要夸大其詞恐嚇孩子,而應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是講清道理,明確指出彌補(bǔ)過失的辦法。
3.當(dāng)孩子通過努力取得了一定的成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)要給予積極肯定,因?yàn)槿魏纬煽?jī)都是在克服困難的基礎(chǔ)上取得的。