申曲

2006年11月3日

引經(jīng) 據(jù)典

教育是什么？教育就是培養(yǎng)孩子的良好習慣。

——葉圣陶

命運成敗的源頭便是生活點滴中養(yǎng)成的習慣。

——〔美〕戴爾·卡內(nèi)基

為什么要重視培養(yǎng)孩子的良好習慣

知心話兒

爸爸媽媽們，一定要注意從小開始培養(yǎng)孩子的良好習慣。因為習慣決定人的命運，重視 孩子的習慣形成，培養(yǎng)孩子的良好習慣，就是為孩子未來的成功打下基礎。

“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣；

播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；

播下你的良好性格，你就能收獲良好的命運。”

19世紀英國著名心理學家李得爾的這段名言，深刻地揭示了一個人的行為、性格及其命運之 間的緊密關系。這條名言更告訴爸爸媽媽：一個孩子自幼養(yǎng)成的習慣，將直接影響到他一生 的命運。

習慣決定人的命運——無論是心理學家，還是成功學家，通過不同途徑的研究，最終都殊途 同 歸地得出了這樣一個相同的結(jié)論。被譽為西方世界“商業(yè)圣經(jīng)”的《世界上最偉大的推銷員 》 的作者、著名成功學家奧格·曼狄諾指出：“我們的行為受到品位、情感、偏見、欲望、愛 、恐懼、環(huán)境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。成功與失敗的最大分野，來自不同的 習慣。”

我們中國古代賢人早已對習慣與人生的關系有著深刻的認識，那部家喻戶曉的《三字經(jīng)》， 開頭就是這樣幾句：“人之初，性本善。性相近，習相遠?！边@里的“習”，就是指習慣。 這幾 句簡單的話，揭示出了這樣一個深刻的道理：孩子天賦條件一般區(qū)別不會太大，而導致孩子 們后來成就千差萬別的因素之一，就是其后天所養(yǎng)成的習慣的好壞。

好習慣使孩子受益終身，而壞習慣則會使孩子終身受害。孩子好習慣的養(yǎng)成和壞習慣形成， 主要決定于爸爸媽媽的家庭教育和引導?！度纸?jīng)》上寫得分明：“子不教，父之過?！焙?子 養(yǎng)成了受益終生的好習慣，是成功家教的收獲；而孩子沾染上不能自拔的壞習慣，爸爸媽媽 則首先難辭其咎。

俄羅斯著名的教育學家烏申斯基說：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個 資本不斷地增值，而人在其整個一生中享有它的利息。而壞習慣則是道德上無法償清的債務 ，這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人，去麻痹他的最好創(chuàng)舉，并使他達到道德破產(chǎn)的 地步!”

世界上有哪一位爸爸媽媽不想在自己孩子的神經(jīng)系統(tǒng)中存放好習慣的“資本”，而讓其“整 個一生中享受著它的利息”呢?

世界上又有哪一位爸爸媽媽忍心讓自己的孩子背上“壞習慣”這筆無法償清的債務，而讓其 終生不斷地受到折磨呢?

普天下爸爸媽媽們都有“望子成龍”、“望女成鳳”的殷殷之心，所以，不可不時刻督促孩 子養(yǎng)成良好的習慣，更不可不時刻督促孩子戒除各種不良習慣。

教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，是對孩子進行素質(zhì)教育的一個很重要的方面。有了好習慣， 道德就能夠見諸實踐，意識就能夠化為行動。

任何生活習慣一經(jīng)形成，重復出現(xiàn)一次便是一次強化。孩子若是養(yǎng)成了不良的生活習慣，如 不及時加以糾正，慢慢便會成為極難改變的惡習。這不僅會妨礙孩子的正常學習，還會影響 孩子的身心健康。

兒童時代形成的不良習慣，如不及時糾正，到了成年后才想去改變就很難了。不良習慣會給 人一生帶來許多不利，不僅妨礙工作和生活，還會損害人的形象。孩子年齡尚小，可塑性大 ，是培養(yǎng)良好習慣的好時機，也是糾正不良習慣的好時機。