次日老鼠見桌上有塊肉，便饞涎欲滴，心想：“只貪一次，下不為例。”便吃掉了那塊肉。隔日，老鼠見碗里有條魚，又想：無人知道，絕對保險。于是美餐一頓。又一日，老鼠在洞邊發(fā)現(xiàn)兩只散發(fā)著油香的蝦，便迫不及待：“送到嘴里的美餐，不貪白不貪。“三下五除二便又吃飽了。

沒想到，蝦是毒餌，老鼠一命嗚呼。(4)誠信并不意味著人就要呆板處事

小王與小林是很好的朋友，他們彼此都對對方說，對方是自己心中第一重要的朋友。而小林是個熱力四射、才華橫溢的人，經(jīng)常是社團中令人注目的焦點，認識林的人幾乎都可以感受到他熱情的付出。

最近，得知他交了女朋友，小王忍不住揶揄他：“那現(xiàn)在我在你心中排第幾呀？”他想也不想，便答：“第一?！毙⊥鯓O度不相信地看著他，再問一次：“怎么可能！少騙人了?！毙×纸器锏匾恍?，然后說：“當然排第一，另起一行而已?！?/p>

小王也笑彎了腰。在小林心中，小王依然是他在內心排第一的好朋友，雖然現(xiàn)在有了女朋友，但愛情與友情在他心里同樣重要。在對這個問題的處理上，我們說小林并沒有說謊，不過是更為機智地作了回答而已。

現(xiàn)在，在一些人的心里，總以為講誠信、做一個老實人就是傻瓜的代名詞。其實不是，我們說，講誠信，決不是讓我們變成一個不懂得變通的傻瓜，守誠信是讓我們在對人處事時以誠實面對，絕不做虛假的東西去招搖撞騙。但這并不是說，我們對任何事情都不能審時度勢機智地處理。相反，面對變化了的形勢學會變通，同時又能做到誠實以對，這才是更高層次的誠信。

我們可千萬不要做下面故事中的這個老實人。從前，有個只說老實話的人，什么事情他都照實說，他變得一貧如洗，簡直無處棲身。最后，他來到一座修道院，指望著能被收容進去。修道院院長見過他以后，問他從哪里來，到這兒來干什么，為什么窮到這般地步。誠實人答道：“我很窮，我很不幸，因為我在任何時候都只說實話，就因為這個，我到哪兒都被人趕走?？磥?，誰都不喜歡愛說實話的人?！薄鞍?，并不是所有的人都像你所見到的那樣。”修道院長說，并把他給安頓下來了。

修道院里有一頭已經(jīng)不頂用的牲口，修道院院長想把它們賣掉算了，可是他不敢派手下的什么人到集市去，怕他們把賣牲口的錢私藏進腰包。于是，他就把老實人叫來，交給他兩頭驢和一頭騾子，讓他牽到集市上去賣。到了晚上，修道院院長吃驚地發(fā)現(xiàn)，老實人又把兩頭驢和一頭騾子給牽回來了，看到牲口沒有被賣掉，院長就問他：“為什么你又把它們趕回來了？沒有找到買主嗎？”誠實人回答說：“有很多人來看過這些牲口，想買下它們?？墒窃谒麄円I的時候，我不得不仔細告訴他們這些牲口的所有缺陷。我還說，要是這些牲口好的話，你就不會把它們賣掉了?！毙薜涝涸洪L聽完后發(fā)著火對他說：“老兄，你滾開吧！你愛上哪兒就上哪兒去吧！”

就這樣，誠實人又從修道院里被趕出去了。這個故事教給我們的道理就是，我們必須堅守誠信的根本，但又不要做一個不懂變通的呆子。

另外，不呆板從事，還有另一層意思。那就是如果確實是自己無能為力的事，就一定要給當事人打電話說明理由或者當面致歉并解釋清楚。盡可能不要給對方造成更大的損失。

這樣的事情我們可能比較常見，在學校里，老師號召什么事，大家都特別積極：老師。這個我來做，那個我能做，大包大攬。最后回家一琢磨，發(fā)現(xiàn)自己做不了。面對這樣的情況，有的同學就再也不提這件事了。可是，有的同學就會自己主動向老師說：“哎呀，真對不起，老師，這個事我以為能做到，可是后來一試，我做不到。非常對不起，你看趕快想個什么辦法，別耽誤了?！?/p>

第一篇做人習慣：一切成功都是做人的成功恰當進行自我評估

對于誠信的做人原則，我們在現(xiàn)實生活中又做得如何？是不是足夠好了呢？下面這些問題，我們可以來對照著問問自己，自己做得如何？（1）你答應幫朋友一個忙，卻給自己找了種種借口不去兌現(xiàn)。

（2）上個周末，你答應幫一個因為生病而耽誤了功課的同學去他家?guī)椭a習功課，最后卻因為天氣太熱而沒有去。

（3）你告訴過媽媽，周六功課復習完了就幫她做一次全家的衛(wèi)生大掃除，可是周六那天你放下課本抱著籃球就出去了，早已經(jīng)把這事忘得一干二凈。

（4）你3天前答應妹妹要教她學會折紙飛機，最后卻把這個“哄小孩”的任務交給了爸爸。