秦閔予聞言，一口飯噎在嗓子里，嗆得直咳。“怎么問(wèn)這個(gè)？”

“想知道才問(wèn)??！”

“你知道什么叫追嗎？”秦閔予其實(shí)很少和顧且喜談話，他把她當(dāng)小孩看待。

“當(dāng)然，就是說(shuō)喜歡，然后通過(guò)努力，兩個(gè)人能在一起?！?/p>

“在一起干什么？”

且喜臉紅了，這不是明擺著么，電視上、電影里、還有在學(xué)校和街邊的真人表演，“在一起高興唄！”且喜憋了半天，才想出這么一句。

秦閔予放下手中的筷子，“我不知道有沒(méi)有人追我，但現(xiàn)在，我沒(méi)覺(jué)得跟誰(shuí)在一起會(huì)高興?！?/p>

且喜似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，秦閔予總是說(shuō)這些很高深的話，讓她消耗很多能量去運(yùn)轉(zhuǎn)她的大腦，當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程會(huì)殺死很多腦細(xì)胞?！熬褪悄悴唤o人追？！”

秦閔予捏了她的臉一下，“沒(méi)用的事情你轉(zhuǎn)得倒是快。昨天的卷子帶來(lái)了嗎？”

且喜的表情馬上垮下來(lái)，嘟囔著，“水果還沒(méi)吃呢?！?/p>

“過(guò)會(huì)兒吃?！?/p>

秦閔予看她那張滿是紅叉的物理卷子時(shí)，且喜很自覺(jué)地把桌子上的飯盒拿去水房丟掉，然后擦干凈桌子，等秦閔予給她講卷子。其實(shí)，丁止夙理科成績(jī)也好，她完全可以輔導(dǎo)且喜。但是一有比較大的考試，秦閔予就會(huì)要求看且喜的卷子，畢竟不在一個(gè)班，他不能很清楚地知道且喜的程度。

回到自己班級(jí)，且喜很神秘地和丁止夙說(shuō)悄悄話：“止夙，秦閔予說(shuō)他不給人追呢！他說(shuō)他沒(méi)覺(jué)得和誰(shuí)在一起會(huì)高興?！?/p>

“你不還是天天追著他。”

“我哪有？我們的關(guān)系和別人不同，我們是一起長(zhǎng)大的??！”

丁止夙沒(méi)有再說(shuō)什么，都是男生、女生，會(huì)有什么不同？只看且喜美得都?jí)翰蛔〉男σ猓椭浪卸嘣谝饬??？墒屈c(diǎn)醒她嗎？丁止夙覺(jué)得那并不是個(gè)好主意，這時(shí)候的喜歡，除了消耗旺盛的精力之外，再?zèng)]有別的益處。

后來(lái)，且喜美過(guò)了之后，越想越覺(jué)得不是滋味。秦閔予沒(méi)覺(jué)得和誰(shuí)在一起會(huì)高興，這個(gè)誰(shuí)，是不是也包括自己??！止夙說(shuō)得對(duì)啊，自己是天天追著他跑，身邊發(fā)生的屁大點(diǎn)兒小事，都要下課去找他說(shuō)一下。

且喜刻意減少了去找秦閔予的頻率，每天只是待在教室里，和止夙在一起。開(kāi)始的時(shí)候，她只是抱著玩的心情，也想證明一下她對(duì)于他是不一樣的吧。她只是期望，秦閔予會(huì)發(fā)現(xiàn)她的不對(duì)勁，主動(dòng)來(lái)找她。可是，一天，兩天，三天……一周過(guò)去了，他都沒(méi)在門(mén)口出現(xiàn)。

思念是在你拼命不想時(shí)滋生的。且喜在她自律地刻意疏遠(yuǎn)中，初次嘗到了思念的酸澀。她開(kāi)始站在教室的窗前，和許多女生一起，追逐操場(chǎng)上秦閔予奔跑跳躍的身影；開(kāi)始在每天下課的時(shí)候，留心走廊的動(dòng)靜，看能否聽(tīng)到他的聲音；最讓她自己受不了的是，每天放學(xué)她恨不得最后一個(gè)走，想等他過(guò)來(lái)找她。

但是，秦閔予始終沒(méi)有什么動(dòng)作。以前，他偶爾地還會(huì)主動(dòng)來(lái)找她的情況，也完全消失了。且喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，原來(lái)，他沒(méi)有自己，真的也能過(guò)得很好；原來(lái)，共同成長(zhǎng)的關(guān)系，也是如此脆弱；原來(lái)，顧且喜對(duì)于秦閔予來(lái)說(shuō)，就是可有可無(wú)。

如果說(shuō)，且喜以往看秦閔予的眼神是欣賞，那么，從她開(kāi)始對(duì)他心生怨念的時(shí)候，她的眼里多了熱切，渴求的熱切。她不需要對(duì)照，不需要比較，就能夠自己給愛(ài)下定義，因?yàn)?，她知道她?ài)著他?？粗臅r(shí)候愛(ài)著，沒(méi)見(jiàn)到他的時(shí)候，心里也是滿滿地愛(ài)著。以往，她只知道他重要，并不明白自己想獨(dú)占，想要全部的他，可真的明確了這些之后，她又覺(jué)得，這樣的自己很丑惡，貪心地想擁有全世界。這樣的自己，能夠陪在他身邊，就已經(jīng)該感激了，可是，她還想要更多，是不是有些過(guò)分了呢？

他們的關(guān)系，奇異地疏遠(yuǎn)了，即使是在教室走廊里、在校園里遇到，彼此也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，打個(gè)招呼，并不多聊什么。

文理分班，且喜當(dāng)然選擇了文科。丁止夙、秦閔予、鄭有慶都選擇了理科，而且，他們很幸運(yùn)地分到了一個(gè)班。止夙在且喜和他們不大來(lái)往之后，還是和鄭有慶走得很近，他甚至教了止夙一些近身格斗的防身術(shù)，當(dāng)然這些得益于他年少時(shí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。鄭有慶現(xiàn)在的成績(jī)，足以讓人刮目相看，雖然比不上止夙和秦閔予，但也能上第一榜，而且喜，能在第三榜上找到就不容易了。