“那一定是新生！”莎蕾婭忍不住跟著大笑：“說(shuō)起來(lái)呢，今年的學(xué)生可真有意思，瑪阿塔，我已經(jīng)聽(tīng)到無(wú)數(shù)個(gè)人在贊美校長(zhǎng)了——你知道，呵呵……他們說(shuō)：‘唉呀，我就是以他作為目標(biāo)才考到這里來(lái)的，多了不起！’或者是‘哦，綠頭發(fā)，多么美……’我想，是因?yàn)樯蟽纱蔚碾娕_(tái)采訪他表現(xiàn)得還挺酷，你覺(jué)得呢？”

瑪阿塔覺(jué)得喉嚨里噎了一下。哦，好吧。她下意識(shí)地歪過(guò)頭避開一群排著隊(duì)一聳一聳的海馬，心想無(wú)論如何，現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的。那些可憐的新同學(xué)們，他們不久之后就會(huì)知道了。

沒(méi)錯(cuò)，不久之后，海水的顏色已經(jīng)變深了，越來(lái)越深，禮堂中的嗡嗡聲一下子變得又緊張又興奮，大家知道，馬上就要開始了，阿卡尼亞魔法學(xué)院的第四百一十一屆開學(xué)典禮。

等到眼前已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候——忽然的，一大束一大束氣泡組成一個(gè)方陣從地底下升騰了起來(lái)，那么多，那么快，帶著沉悶震耳的“咕嚕?！钡捻懧暎宀拾邤痰攸c(diǎn)亮了禮堂中心。

片刻的震驚，然后是尖叫夾雜著掌聲響成一片?，敯⑺S著大家拼命拍手，連頭發(fā)都因?yàn)閯?dòng)作太大而跳了起來(lái)。泡泡們激烈地上升著，舞臺(tái)的輪廓漸漸浮現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)最后一個(gè)氣泡消失在沉暗的深海中，一枚巨大的海星就在大家面前展露了頭角。它是深紅色的，身上粗糙而堅(jiān)硬，五只厚墩墩的軟足平坦地伸展開來(lái)，上面的每一處凸凹都足以站上一個(gè)人去！

這，就是這回“海底開學(xué)典禮”的舞臺(tái)。

臺(tái)下同學(xué)們的尖叫與驚嘆漸漸統(tǒng)一成了一種滿含敬意的掌聲。因?yàn)?，舞臺(tái)上，阿卡尼亞的所有教授正坐在那里向他們致意呢。教授們的座位是一枚枚打開的珠蚌，在紅色珊瑚型的長(zhǎng)桌后面，每一扇貝殼都閃著幽然清亮的光澤。

毫無(wú)意外，瑪阿塔的第一眼照舊貢獻(xiàn)給了領(lǐng)導(dǎo)席上的維達(dá)先生——出現(xiàn)了，那套禮服！一陣低低的笑聲在高年級(jí)同學(xué)們之間響了起來(lái)。慕·維達(dá)教授，“魔法物質(zhì)研究”專業(yè)的老師，校醫(yī)主任，一個(gè)非常、非常、非常喜歡出風(fēng)頭的人。最直接的體現(xiàn)就是他那套每逢正式場(chǎng)合必然出現(xiàn)的、華麗得山河變色日月無(wú)光的七件套正裝禮服……這幾乎已經(jīng)成為了阿卡尼亞魔法學(xué)院的傳奇之一。黃，金黃，加上那頭血紅色的偏分下來(lái)的頭發(fā)作陪襯，他無(wú)疑是在座唯一一個(gè)亮度超越了身后貝殼的老師。

瑪阿塔與莎蕾婭拼命把目光挪到黑漆漆的“深?！鄙蠈?，以免自己不敬地笑出聲來(lái)。當(dāng)她們努力回想起維達(dá)教授所講的那一節(jié)節(jié)精彩的“魔藥配制”課時(shí)，才終于恢復(fù)了嚴(yán)肅。

而坐在維達(dá)旁邊的，就是阿卡尼亞最受歡迎的教師之一，古德教授了。說(shuō)到受歡迎，其實(shí)他的授課方式未必就有多么精彩與獨(dú)到，畢竟“念力”這一門學(xué)問(wèn)需要學(xué)生自己領(lǐng)悟的地方太多了。但是和許多同學(xué)一樣，瑪阿塔總覺(jué)得，這位教授的周身似乎有一股月光般溫和寧?kù)o的氣場(chǎng)，讓人只是靠近就能覺(jué)得溫暖。并且，我的天！他的頭發(fā)！那是一種極為罕見(jiàn)的純銀色，講課的時(shí)候古德教授簡(jiǎn)直不能動(dòng)，因?yàn)樯陨砸粋€(gè)動(dòng)作，水銀流瀉的光芒就會(huì)讓絕大部分女孩子迷亂得兩眼冒心……瑪阿塔沒(méi)有，她堅(jiān)持這么否認(rèn)。此刻，古德教授穿著樸素的銀灰色法師長(zhǎng)袍，依舊是綢帶蒙著眼睛，面對(duì)大家笑得若有若無(wú)。

再旁邊的是一身玫瑰紫色禮服的羅曼教授。她跟瑪阿塔一樣是密斯族人，也是一位非常漂亮而且時(shí)尚的女性，“念動(dòng)神經(jīng)學(xué)”專業(yè)的老師。她有一只名叫“別廢話”的藍(lán)極帝王鸚鵡，渾身寶藍(lán)色，總是高傲地站在她肩頭?，敯⑺芟矚g那個(gè)家伙，因?yàn)槿绻_曼教授忙著去開課題研究會(huì)，那只聰明的鸚鵡甚至可以為你解答作業(yè)里的問(wèn)題。不過(guò)現(xiàn)在它也沒(méi)跟主人在一起，瑪阿塔猜想是不是所有的寵物都不喜歡這座奇妙的禮堂？還是它們都太聰明了，知道海底并不適合自己。

后面座位上的是米拉克里特教授。他很年輕，是個(gè)挺迷糊的人，時(shí)不時(shí)的就開始發(fā)呆，吃飯的時(shí)候，聊天的時(shí)候，甚至講著講著課！據(jù)說(shuō)他當(dāng)年是這個(gè)學(xué)校“觀測(cè)與探知”專業(yè)很出色的高材生，在學(xué)校期間就開始有學(xué)術(shù)著作發(fā)表了（《沉默的大半生》）——瑪阿塔倒覺(jué)得，如果讓他去當(dāng)“冥想”課的老師那倒不錯(cuò)，至少妮可不會(huì)抱怨“我寧可對(duì)著一個(gè)好看點(diǎn)兒的老師嘗試大腦空白！”