“要讓干部感恩于組織，不要讓干部感恩于個(gè)人。更不要臺(tái)上提拔干部，臺(tái)下買好干部?！?/p>

宋史上有名的宰相王旦提拔了很多人，可是當(dāng)面總是教訓(xùn)人，等他死了以后，那些被他提拔過(guò)的人才知道自己曾經(jīng)被他提拔過(guò)。當(dāng)時(shí)范仲淹曾經(jīng)問(wèn)他，為什么提拔官吏卻不讓對(duì)方知道？王旦說(shuō)，他提拔官吏只是為國(guó)家遴選人才，何必讓被提拔的官吏來(lái)感謝他個(gè)人，所謂“授爵公朝，感恩私室”的事不能干，大丈夫不收公利。

“劃票前主要領(lǐng)導(dǎo)在群眾中做工作，好像是確保大局之舉，實(shí)際上是愚弄組織、愚弄群眾，早晚是病?！?/p>

好干部是扳不倒的，不稱職的干部不用扳也會(huì)倒。好干部被扳倒了將來(lái)一樣會(huì)上來(lái)，不稱職的干部被扳倒了將來(lái)或許反會(huì)因此官?gòu)?fù)原職。好干部不用硬推也上得去，硬推都推不上去的還是不過(guò)硬。不稱職的干部硬推也推上不去，硬推上去了也必不長(zhǎng)久。

“不觀察細(xì)節(jié)，就做不好考核。”

衛(wèi)生情況怎么樣？員工的情緒怎么樣？下屬走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室時(shí)的姿態(tài)和神情什么樣？這一切未嘗不反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理情況，未嘗不反映領(lǐng)導(dǎo)干部的威信情況，未嘗不反映領(lǐng)導(dǎo)班子干不干正事。

“搞理論研究的人缺乏實(shí)踐、搞實(shí)際工作的人缺乏理論研究，這是當(dāng)前的大問(wèn)題！前者搞不好研究，后者搞不好實(shí)踐。”

特別是對(duì)搞實(shí)際工作的人來(lái)講，不進(jìn)行理論研究是不行的。并且不能只是學(xué)習(xí)現(xiàn)成理論，而是必須研究和生成屬于自己的實(shí)踐理論，必須以鉆研的精神投入到實(shí)踐中去。

“沒(méi)有在基層鍛煉過(guò)的干部難堪大用，沒(méi)有帶過(guò)隊(duì)伍的干部身上終究欠缺點(diǎn)什么！”

最好直接帶過(guò)兵，就是不一樣。有時(shí)帶將還容易一些。帶過(guò)兵的人，才真正會(huì)體諒兵，會(huì)體諒帶過(guò)兵的人，會(huì)對(duì)企業(yè)有感情。

“加強(qiáng)干部日常管理，加強(qiáng)日?？己耍仁裁炊贾匾?！”