愛,首先是喜歡和被喜歡。夫妻雙方,要互相欣賞,互相贊揚,互相肯定 對方的價值。其方式也可能是不知不覺的:一句幽默的話,一個眼神,一個動 作,一點小淘氣??傊?,發(fā)自內(nèi)心。老夫老妻,也不妨互相逗逗,常常給對方 一些驚喜,就會不斷激活夫妻雙方的美感——愉悅感。這種愉悅感,來自內(nèi)心 深處,也來自白發(fā)的美麗。心美了,外表也就美了,哪怕是老年滄桑。這就是 情感的魅力。經(jīng)常有鮮活的愉悅感,現(xiàn)實的家庭就會變成浪漫的愛巢。這種情 緒會蔓延到整個家庭,給父母、給兒女一種溫馨、一種芳香。比如,我常常流 露出對岳父的懷念、喜歡,因為他給了我一個可愛的妻子,盡管現(xiàn)在已經(jīng)是可 愛的老太太了。愛情,可以加深對父母的愛;愛情,可以加深對子女的愛。所 以,愛情是親情的核心,愛情是家庭和諧的基石。
愛,更是給予;愛,更是關(guān)懷。而且,愛的給予、愛的關(guān)懷,不是犧 牲,而是需要。關(guān)懷對方,正好是自己的需要,對方得到了關(guān)懷,對方安全 了,對方高興了,自己就高興了。為對方的高興而高興,這就是愛,這就是 愛的精妙之處。真正的愛,真愛,沒有那么辛苦,愛是幸福的。給予和獲得 是同時的,給予就是獲得,這就是愛的真諦。這里的“獲得”,也是實實在 在的,那就是獲得對方的“接受”。對方接受你的給予,這就是你的需要, 你就會感到快樂,感到幸福。愛,就是如此美妙。當然,這是感性,這是情
第一部分 名家十五講
感的秘密。感性是主觀的,是主觀的感覺。從理性角度,人又是生活在現(xiàn)實 之中,面臨經(jīng)濟的困難、社會的干擾,愛又并不容易。不過,外部世界的不 容易,會在內(nèi)心世界的真愛中被淡化、被弱化。內(nèi)心強烈的愛,可以在一定 程度上戰(zhàn)勝現(xiàn)實生活中的某些困難。
人生的目的無非是兩條:獲得成功和享受幸福。什么是幸福?雖然每個 人都有自己的感受,但是大體上可以說,事業(yè)、情感、健康三者協(xié)調(diào)發(fā)展, 就是幸福。事業(yè)是幸福的前提,情感是幸福的核心,健康是幸福的重要條 件。在親情、友情、愛情之中,由于自然的規(guī)律,父母遲早要離我們而去, 子女一天天長大成人,他們會有自己的新家,遲早也將飛出老巢,另立門 戶。所以,只有愛情、夫妻情,伴你終生。手牽手,一起變老,相濡以沫, 相依為命。愛情,給你終生幸福。
愛,是一種能力,是一種態(tài)度,是一種性格傾向。愛,是一種活動,一 種精神的力量。愛,又是一種藝術(shù),是一種需要長期學(xué)習(xí)的藝術(shù)。
埃·弗洛姆在《愛的藝術(shù)》一書中,有幾句很精彩的話:“因為被愛而 愛”,是童稚之愛;“因為愛而被愛”,是成熟的愛?!拔覑勰悖驗槲倚?要你”,是不成熟的愛;“我需要你,因為我愛你”,是成熟的愛。
愛,是一種奉獻;愛,更是一種享受。奉獻和享受融為一體,那才是 真愛!
《弟子規(guī)》與倫理道德教育
劉余莉
劉余莉,中國人民大學(xué)哲學(xué)學(xué)士、碩士,英國赫爾大學(xué)哲學(xué)博士,新加坡國立大學(xué)哲學(xué)系 博士后,中共中央黨校哲學(xué)部教授。
在第二次世界大戰(zhàn)前夕,一些歐洲學(xué)者一直在探討:為什么四大文明古
國中其他三個文明都消失了,唯有中華文明得以承傳下來,并且保持了五千
多年經(jīng)久不衰?經(jīng)過研究,他們最終得出了結(jié)論:那是因為中國人特別重視
家庭教育的結(jié)果。歷史證明,這個結(jié)論是合理的。
中國自古以來就強調(diào)倫理道德的教育。正如《孟子·滕文公上》所記載,
早在堯帝時期,有感于百姓“飽食暖衣,逸居而無教,則近于禽獸”的狀況,
堯帝就任命契為主管教育的官員,教導(dǎo)人民五種最基本的倫常大道:父子有
親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。這五種倫理關(guān)系是任何一個
社會、國家、民族、時代的人都必須面對的最基本的倫理關(guān)系。因此,中國古