可還是不行。爺爺敲下去一點(diǎn)，準(zhǔn)備再敲第二下的時(shí)候，那個(gè)竹釘拼命往上竄，我的手根本按不住它。怪風(fēng)仍在我們的周圍呼叫，似乎要嚇走這兩個(gè)禁錮它的人。也許是昨晚感受了爺爺?shù)膮柡?，怪風(fēng)只是在一旁發(fā)出怪叫，并不靠近我們。

我突然靈光一閃說：“爺爺，這樣下去敲到晚上也不能敲進(jìn)。我們換個(gè)方法吧?！?/p>

爺爺有些體力不支，上氣不接下氣的問：“你能想出什么辦法？”

我說：“最后一個(gè)竹釘才有禁錮作用，前面的竹釘暫時(shí)它感覺不到，對(duì)嗎？”

爺爺費(fèi)力的說：“是?！?/p>

我說：“那我先拔出一個(gè)竹釘，然后我們一齊敲。這樣它就分不清哪個(gè)是最后一個(gè)竹釘啦！”我為我的想法高興，就像上課回答了一個(gè)老師提出的難題一樣高興。

爺爺叉著腰調(diào)節(jié)呼吸，想了想，說：“我也不知道行不行。試試就知道了?！?/p>

于是我在墳?zāi)沟牧硪贿呝M(fèi)了九牛二虎之力拔出一根竹釘，然后在墳?zāi)沟呐赃呎业揭粔K大的云母石，等待爺爺?shù)闹甘?。爺爺向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我就看著爺爺?shù)拈_山斧一齊敲下云母石。

沒想到這招果然管用，很輕易兩個(gè)竹釘都敲進(jìn)了泥土里。我和爺爺同時(shí)敲最后一下的時(shí)候，怪風(fēng)突然弱了下來，銷聲匿跡。荒草靜止下來，安安靜靜的守護(hù)在墳?zāi)沟呐赃叀?/p>

爺爺說：“我這個(gè)外孫真聰明啊，以后再捉鬼就帶著你啦?；蛟S你的怪點(diǎn)子還能幫到我不少呢。這次看你的膽子也不小，不怕鬼。鬼就是這樣，你越怕它它就越欺負(fù)你。”就是這次我的靈光一閃，使?fàn)敔攲?duì)我另眼相看，不再把我當(dāng)作懦弱膽小的外孫，而是把我當(dāng)作他捉鬼的小助手了。爺爺?shù)倪@個(gè)轉(zhuǎn)變使我說不出的高興，剛才的一個(gè)小聰明也使我充滿自信。

說是這么說，可是我仍然對(duì)鬼有著天然的敬畏之心。

爺爺放下開山斧，圍著墳?zāi)棺吡藘扇Γ炜粗襻數(shù)奈恢?。我站在一旁看爺爺在濃濃的霧里一絲不茍的樣子，心里閃現(xiàn)一個(gè)奇異的想法，爺爺現(xiàn)在就像在仙境里走動(dòng)的神仙，濃霧更是襯托了這個(gè)氛圍。此時(shí)看著他少了一些溫和，多了一份不可褻瀆的神圣。此時(shí)的爺爺不是平時(shí)對(duì)我溺愛的那個(gè)睡覺打響呼嚕的農(nóng)民爺爺，而是身染仙氣擁有超常本領(lǐng)的神仙爺爺，跟我們初中學(xué)校旁邊那個(gè)小廟里的歪道士有幾分神似。當(dāng)然我說的是神似，不是形似。歪道士住在香山寺，眼睛歪著的，鼻子歪著的，臉也歪著的，走路的時(shí)候更是一歪一歪的讓人擔(dān)心他跌倒。歪道士看到我們學(xué)生去廟堂好奇的瞄來瞄去，便伸出臟兮兮的手摸我們的頭，騙我們說他摸過頭的學(xué)生都可以考上大學(xué)。后來我的確如愿以償考上了大學(xué)，其他幾個(gè)也被摸過頭的伙伴現(xiàn)在失去了聯(lián)系，不知道是不是也上大學(xué)了。

學(xué)校的老師要我們別去歪道士的廟里，說歪道士之所以長(zhǎng)相都歪著，是因?yàn)楣須馓?。又說歪道士的廟里藏了許多的鬼，都是他從外面收回來的，白天我們?nèi)チ丝床坏?，那些鬼只有晚上才出來找歪道士要這要那。

在學(xué)生眼里，老師說的話比一般人要可信的多，所以我們?cè)僖矝]有人敢去那個(gè)香山寺玩了。現(xiàn)在想來，不知道老師說的真話還是故意嚇我們，要我們安心學(xué)習(xí)不瘋玩。

總之，當(dāng)時(shí)的感覺真像歪道士附在了爺爺身上。那是一種很怪異的感覺，我發(fā)誓，在這之前我從來沒有覺得爺爺是另外一個(gè)人。

可就是這樣仔細(xì)的檢查了兩遍，爺爺還是遺漏了一個(gè)細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)在當(dāng)時(shí)沒有造成什么嚴(yán)重的問題，可是留下了可怕的后患。當(dāng)然這些都是后來的事情了，后來的事情就留在后來講。就像爺爺對(duì)我說起這些鬼的時(shí)候顯得很無所謂，他說：“為什么這些鬼早不來晚不來，偏偏在我活著的這幾十年里來？為什么這些鬼剛好碰到了看了古書的我？這些都是冥冥中安排好了的，到了時(shí)間它自然來了。”他在后來記起今天查了兩遍還是遺漏了細(xì)節(jié)，還是這樣解釋，說：“這個(gè)細(xì)節(jié)注定要被遺忘，不是我能控制的?！?/p>

我聽得夢(mèng)里懵懂，但是